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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Análisis de la implementación de TIC en la mediación didáctica a estudiantes de primaria, en época de covid 19.	Galvis Gélvez, Luis Fernando.
2021	Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lecto escritura en los estudiantes del grado segundo de la básica primaria de la Salle del Colegio Provincial San José de Pamplona N.S.	Parra Gómez, Maria Teresa.
2020	Estrategias didácticas basadas en las manualidades, para afianzar la conciencia ambiental del grado transición. Colegio Técnico la Presentación.	Medina Camejo, Marly Liseth.
2021	El desarrollo del lenguaje oral y escrito a través del arte en los niños y niñas del grado preescolar de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton en la ciudad de Pamplona.	Ojeda Rebolledo, Liz Leidis.
2021	Una mirada reflexiva al modelo educativo Escuela Nueva implementado en la Básica Primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del Municipio de Pamplonita.	Rojas García, Luz Adriana.; Suárez Hernández, Marcela.
2019	Inclusión supérate sin límites.	Jiménez Arrieta, Marieth.; Sánchez Ardila, Juli Andrea.
2021	Fortalecimiento de la salud y el autocuidado a través del reconocimiento y estudio de propiedades medicinales en las plantas con los estudiantes de 5 grado del Centro Educativo Rural Alto Grande.	Montañez Flórez, Liseth Eliana.; Ortiz Rivera, Andrea Yuliana.
2021	Estrategias de apoyo educativo a niños con dificultad en el acceso a procesos formativos.	Parra Jaimes, Luisa Fernanda.
2020	Implementación de actividades psicomotoras para el fortalecimiento de la lectoescritura.	Correa Ladino, Luisa Fernanda.
2021	Formación de valores en los estudiantes del grado transición de la Sede Santa Marta del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís, Pamplona 2020.	Reyes Duarte, Liliana Andrea.
2020	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprension lectora. Caso de estudio: preescolar y Básica Primaria, Centro Educativo Rural Llano Alto, Sede el Hoyo. Ábrego N. DE S.	Álvarez Pacheco, Liceth Johana.
2021	Formación de valores en los estudiantes del grado transición de la Sede Santa Marta del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís, Pamplona 2020.	Carrascal Gelvez, Leidy Yarithza.
2021	Estrategia didáctica para fortalecer el autocuidado en la sexualidad de los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton.	Contreras Cañas, Lisbeth Viviana.; Forero Velandia, Leidy Daniela.
2021	Procedimiento de evaluación formativa del pensamiento crítico en la infancia, fundamentado en los postulados epistemológicos de la pedagogía del oprimido.	Hoyos Abril, Leidy Viviana.; Lizarazo Ortiz, Lisbhet Taiz.
2020	Relación entre apoyo académico-familiar y el rendimiento de los estudiantes del Colegio Provincial San Jose, Sede Gabriela Mistral, Grado Cuarto-02, Pamplona.	Bautista Carvajal, Leidy Rocio.
2021	El juego como herramienta didáctica para mejorar la atención y concentración de las estudiantes de grado segundo.	Mendivelso Perez, Leidy Norelly.
2022	Estrategias pedagógicas para fortalecer el proceso lectoescritor de los estudiantes del grado tercero, modalidad alternancia en la sede Jorge Schagnner de la I.E Brisas de Iriqué granada meta.	González Riobó, Lina Paola.; Martínez Jiménez, Adriana Stefanny.
2021	La gamificación y la nutriconducta en el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar.	Ovalles Beltrán, Dora Ilba.; Gaitán Estrada, Leidy Johanna.; Lindarte Vergel, Milena.
2019	Pintando el mundo con palabras” fortalecimiento de la inteligencia emocional a traves de la competencia lectora en niños y niñas de primer grado del colegio San Jose Provincial sede la Santa Cruz de Pamplona.	Basto Cañas, Leidy Gabriela.
2021	"Educación inclusiva", una mirada desde la práctica pedagógica en el aula.	Rondón Cacua, Leidy Karina.