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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Factores Cognitivos que intervienen en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura caso: estudiantes de aula de Apoyo Pedagógico del Colegio Técnico la Presentación, Pamplona Norte de Santander, año 2022-1. | Galvis Antolínez, Yohana Marcela.; Ramírez Quintero, Olga Lucia. |
2022 | Diseño de una App para mejorar la escritura de estudiantes de 5º primaria de la Institución Educativa de Desarrollo Rural de San José del Guaviare. | Cosme Hoyos, Nataly Johana.; Díaz Domínguez, Yuliana Yulieth. |
2022 | Propuesta pedagógica para mejorar la lecto-escritura en niños de quinto grado de la Institución Educativa Colegio Nuestra Señora de la Concepción del Municipio de Concepción Santander. | Diaz Rojas, Milicet Karina. |
2022 | Caracterización pedagógica de estudiantes con discapacidad, en el marco de la inclusión en básica primaria, en la Institución Educativa Escuela Normal Superior, sede principal del Municipio de Pamplona. | Acosta Quintero, Yuddy Marcela.; Chacón Sánchez, Mildred Jarelis. |
2022 | El teatro de aula como estrategia pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de habilidades comunicativas y expresión corporal en niños de quinto grado. | Viasus Rincón, Marelvis. |
2022 | La expresión corporal como estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento espacial y sistema geométrico de los estudiantes de segundo grado del Colegio Provincial San José sede Santa Cruz que retornaron a sus clases después de la pandemia COVID-19. | Mesa Fuentes, Lina Marcela.; Rodríguez Gómez, Ginna Paola. |
2022 | Análisis de la percepción del comportamiento Ético de los estudiantes en la evaluación en ambientes virtuales en el programa de Educación Infantil – sede Pamplona. | García Arismendy, Priscila.; Rodríguez Motavita, Lina Jhoana. |
2022 | Papel del docente en el desarrollo del autocontrol y regulación del miedo en los niños y niñas de cuarto grado. | López Mendoza, Laura Liseth. |
2022 | Caracterización de las emociones Post Pandemia, de los estudiantes de tercero primaria del Colegio Provincial San José, sede la Santa Cruz, Pamplona Norte de Santander año 2022. | Maldonado Ruiz, Kinverley Yeritza.; Rincón Tumay, Claudia Yisel. |
2022 | Estrategias para la construcción de una convivencia sana y democrática en el Colegio Francisco José de Caldas de Paz de Ariporo Casanare. | Bautista Rincón, Geidi Fernanda. |
2022 | Inclusión Educativa dentro del proceso migratorio en niños venezolanos en el municipio de Saravena – Arauca. | Ruiz León, Flor Daniela. |
2022 | Análisis de los factores que inciden en el incumplimiento de las tareas escolares de los niños de segundo grado de la Institucion Educativa Betlemitas Brighton de la ciudad de Pamplona. | Matute Ardila, Kerem.; Flores Guardia, Dariana Leonor. |
2022 | La Lúdica como estrategia para la enseñanza de la Matemática en los niños de Pre-jardín del Colegio la Dicha de Crecer Sanos y Sabios. | Delgado Reatiga, Claudia Milena. |
2022 | La lectoescritura a través de la lúdica en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa “El Diamante”. | Hernandez Acevedo, Astrid Julieth. |
2022 | Estudio comparativo sobre las estrategias metodológicas utilizadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje por los docentes de la Universidad de Pamplona y la Universidad Autónoma de Nayarit. | Antolinez Cepeda, Astrid Johana.; Silva Cachay, Carolina. |
2022 | Diagnóstico de los procesos lecto-escritores en los niños de segundo grado del Centro Educativo Rural la Laguna sede Pachacual. | Galvis Rubio, Angelica Dayana.; Villamizar Solano, Angela Maria. |
2022 | Enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Infantil, incentivando el cuidado del planeta. | Gutiérrez Martínez, Alexandra Lucia. |
2016 | Estrategias pedagógicas que favorecen un aprestamiento adecuado en el proceso lector y escritor en niños y niñas de 3 años de pre jardín en el CAIMIUP. | Flórez Villamizar, Brenda Lucero. |
2019 | Herramientas digitales desde una perspectiva docente. | González Uribe, Julieth Paola.; Romero Verjel, Yeniree Paola. |
2018 | La mágica aventura de lectura y escritura de los pequeños Bartolinos. | López Medina, Jessica Tatiana. |
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