• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

    • Buscar por Materia Atención.

    Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
    O introducir las primeras letras:  
    Mostrando resultados 1 a 15 de 15
    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2018Aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que fortalezcan los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral n° 25. (proyecto factible).Carvajal Ardila, Karen Dayris.; Picón Guerrero, Camila Andrea.
    2019Desarrollo de las habilidades cognitivas en el proceso del hábito lector de los niños del grado segundo de primaria, del Colegio Nuestra Señora de Belén sede 2, Cúcuta Norte de Santander.Domínguez Sánchez, Diana Carolina.; Gutiérrez Gutiérrez, Karen Mariam.
    2021La disciplina como base en el fortalecimiento de la atención y concentración en el aula.Daza Daza, Yaletzy Mahelis.
    2018Diseño de cartilla pedagógica de pausas activas para el mejoramiento de la atención de los estudiantes del grado cuarto “02” del Colegio Carlos Pérez Escalante de la ciudad de Cúcuta.Picón Castro, Lendy Jessenia.; Prieto Albarracín, Yurley Vanessa.
    2022Estrategias didácticas a partir del material reciclable para estimular la atención y el desarrollo de la creatividad musical en los estudiantes del PTI música de la Institución Educativo Minuto De Dios Policarpa Salavarrieta.Cáceres Pineda, Danny Omar.
    2022Estrategias pedagogicas para contribuir en el fortalecimiento de los niveles de concentracion y atencion de niños de cuarto grado del Colegio Marco Fidel Suarez del Zulia Norte de Santander.Forero Caicedo, Diana Marcela.; Peña Caceres, Marlyn Yulitza.
    2020Estrategias pedagógicas con el ajedrez como recurso educativo para la contribución al fortalecimiento de la atención en estudiantes de 5 grado del Colegio Instituto Técnico Nacional de Comercio San José de Cúcuta.Castro Alvarado, Gina Zuleyma.
    2016Estrategias pedagógicas para fortalecer la atención en los educandos dentro del aula de clase del grado 5-01 de la Institución María Concepción Loperena Casd del municipio de San José de Cúcuta, Norte de Santander.Villamizar Solano, Angela Karina.; Parra Viancha, Jessy Paola.
    2022Estudio de teoría de colas en un punto de pago del autoservicio nuevo almacén en Paz de Ariporo (Casanare).Toncon Parada, José Fabian.
    2017Fortalecimiento de los procesos cognitivos básicos en los estudiantes de 4° del Colegio Provincial San José sede la Sallé.Moreno Chacón, Mara Margarita,; Coronado Palencia, Bienvenida.
    2022Implementación de estrategias metodológicas basada en los principios de aprendizaje de la teoría de Albert Bandura para desplegar actitudes positivas en el área de Ciencias Sociales, con estudiantes del grado noveno del Colegio Monseñor Evaristo Blanco, municipio de San Miguel (Santander).Monroy Ávila, Rubiela.
    2021El juego como herramienta didáctica para mejorar la atención y concentración de las estudiantes de grado segundo.Mendivelso Perez, Leidy Norelly.
    2017Persistencia del deficit de atención e hiperactividad de un adulto joven, que presento sintomatologia asociada al TDAH en la infancia (un estudio de caso).Paternina Rendon, Luis Alejandro.; Rodriguez Vega, Maria Fernanda.
    2022Propuesta de un plan de mejora en el proceso de servicio y atención al ciudadano en la alcaldía del municipio de Armenia - Quindío, con base al marco referencial del modelo integrado de planeación y gestión -MIPG.León Ortega, Jonatan.
    2020Significado del trastorno del déficit de atención desde la perspectiva del docente.Suarez Rivera, Angie Viviana.; Vargas Gelves, Alix Catherine.
    Mostrando resultados 1 a 15 de 15