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Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Análisis de la comprensión de polígonos basado en el modelo teórico de Van Hiele.
Quintero Campo, Maura Alejandra.
;
Flórez Pabón, Tania.
;
Villarreal Martínez, Yanith.
2016
El dibujo como herramienta en el proceso de iniciación en la lectura en el grado de pre-escolar.
Carrillo Flórez, Cristian Alexis.
2016
Estrategias didácticas: Un camino a la construcción de competencias en el lenguaje del grado primero primaria del Colegio Provincial San José sede La Salle.
Jaimes Mendoza, Adriana Patricia,
;
Guerrero Parada, Yendry Andrea.
2017
Diseño de estrategias pedagógicas para estimular las inteligencias múltiples que se privilegian en los niños y niñas entre 4 y 5 años del Jardín Infantil Aventuras en Pañales, Pamplona Norte de Santander I periodo-2017.
Teherán Orozco, Daniel Andrés,
;
Parada Vargas, Jennifer Zamary.
2016
Caracterización del aprendizaje de polígonos usando una intervención mediada por Geogebra.
Caballero Díaz, Jessica Andrea.
2019
Diseño de estrategias de enseñanza – aprendizaje para los niños y niñas con bajo rendimiento académico del grado tercero centro educativo rural La Laguna sede Antalá.
Acevedo Leal, Sonia.
2021
Objeto de aprendizaje virtual como herramienta para potenciar la lectura en los niños con dislexia fonológica y superficial en el Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de asís sede “Galán” Pamplona, norte de Santander.
Salas Navarro, Miuriel.
2021
Estrategia para el fortalecimiento de la grafomotricidad en el proceso comunicativo del grado transición de la Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle.
Calderón Albarracín, Mónica Marcela.
2021
Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.
Parada Ortiz, Danna Mirley.
2022
Manual de educación sexual integral mediante intervención pedagógica para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del grado quinto del Colegio Provincial San José de Pamplona.
Guerrero Cristancho, Diana Mercedes.
;
Guzmán Rodríguez, Daniela Andrea.
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Gaitán Estrada, Leidy Johanna.
2
Lindarte Vergel, Milena.
2
Ovalles Beltrán, Dora Ilba.
1
Acevedo Leal, Sonia.
1
Acosta Peña, Tania Lucero.
1
Arias Reales, Angela Andrea.
1
Barroso Camargo, Tania Yulieth.
1
Becerra Toca, Anyuri.
1
Bedoya Rodriguez, Meilen.
1
Caballero Díaz, Jessica Andrea.
.
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Título
18
Enseñanza.
6
Estrategias.
5
Estudiantes.
5
Lectura.
4
Escritura.
4
Estrategias pedagógicas.
3
Estrategia pedagógica.
3
Gamificación.
3
Habilidades.
3
Inteligencia emocional.
.
next >
Fecha de lanzamiento
16
2021
9
2020
8
2019
4
2016
4
2017
4
2022
3
2018
Has File(s)
48
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