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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2019Bienestar psicológico y resiliencia en adultos mayores institucionalizados.Mora Basto, Liz Marilyn.; Ramos Cadena, Dexy Johana.
    2020Bienestar psicológico y satisfacción marital en las relaciones de pareja.Pinzón Sierra, Cristina Loraine.; Mojica Villamizar, José Manuel.
    2019Bioadsorción de cu+2 y azul de metileno utilizando biomasa residual agroindustrial de cítricos en vertimientos de la industria de cobre.Melo Guevara, Javier Mauricio.
    2019Biodegradabilidad de lixiviados procedentes de un relleno sanitario utilizando un sistema de lodos activados tipo flujo pistón.Rosas Vargas, Jenny Alexandra.
    2019Biodegradación microbiana de carbofurano en suelos de cultivos de papa criolla Solanum phureja.Bautista Rico, Leidy Pola.
    2016Biología celular: observaciones y experimentosJaimes Méndez, Nancy; Rodríguez Martínez, Raúl
    2019La biología general a través del aprendizaje basado en problemas, para los estudiantes del primer semestre del programa de Biología de la Universidad de Pamplona.Lizcano Peña, Maria Zoraida.
    2016Biomecánica versus rol del trabajador de los coteros de las plazas de mercado de la ciudad de Pamplona, Norte de Santander.Aldana Portilla, Sonia Yamile.
    2023BioNanotecnología aplicada al cultivo de Theobroma cacao L.Villamizar, Raquel Amanda; González, Edgar E
    2016Bioseguridad en fronteras y riesgos de epidemia para el virus de Influenza Aviar.Pinzón Jaimes, Alexander.
    2018Biotratamiento de agua orgánica sintética mediante un filtro anaerobio de flujo ascendente en tres fases a escala laboratorio.Camargo Velandia, Karen Yelithza
    2017Los bits, como herramienta pedagógica en el proceso de iniciación de la lectura en el grado de pre-escolar de la Escuela Normal Superior Pamplona.Cáceres Tarazona, Nydia Esperanza,; Ramón Villamizar, Leidy Estefanía.
    2019Bizarro: Elemento de protección contra abrasiones y contusiones para así prevenir el bajo rendimiento en los jugadores de ULTIMATE FRISBEE.Paz Bejarano, Enderth Antonio.
    2022El blog como herramienta didáctica para fortalecer la escritura digital.Carrascal Carrascal, Heidy Johana.
    2022El blog como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la producción textual.León Hidalgo, María Paola.
    2021El blog como herramienta virtual para el fortalecimiento de la producción textual de los estudiantes de décimo grado, de la Institución Educativa la Divina Pastora.Omaña Rodríguez, Estefanía.
    2021El blog como recurso didáctico para el fortalecimiento de conocimientos básicos en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes del grado 1 – a de la Institución Educativa Colegio Provincial San José de Pamplona, Sede Gabriela Mistral.Parada Jaimes, Nathaly Vanessa.; Parra Boada, Yoselin Paola.
    2021Blog educativo como herramienta pedagógica para fortalecer la expresión oral y escrita en los estudiantes del grado 8-01 de la Institución Educativa INEM.Corredor Rojas, Katherin Yulieth.
    2022El blog educativo como propuesta pedagógica en la producción de textos narrativos en grado séptimo de la Institución Educativa Reino Unido.Quintero Chirinos, Luz Estela.
    2020El blog literario: una estrategia digital para fortalecer la comprensión lectora.Landazábal Bohórquez, Álvaro.
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