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    2021El cortometraje para fortalecer el pensamiento crítico en la institución educativa colegio Pablo Neruda.Gamboa Bonfante, Andrea Alexandra.
    2020La narrativa universal como eje dialógico para la producción de textos académicos en media vocacional.Carvajal Serrano, Yonathan Alexis.
    2020Canciones vallenatas para el fortalecimiento de la comprensión y la producción textual.Caicedo Flórez, Adriana María.
    2020El cómic: la caricatura como móvil de ilustración de la enseñanza de la literatura juvenil.Ibarra Albarracín, Alba Lliset.
    2020La publicidad como eje transformador de la sociedad.Bravo Conde, Dayana Marcela.; Rivera Muñoz, Danny Liseth.
    2020El neuromarketing como estrategia de consumo en los escenarios digitales.Arévalo Castilla, Angélica Johanna.; Castrellón Guarín, Jesús Antonio.
    2021La producción radiofónica como estrategia para la promoción de valores humanos en niños de 4 y 5 grado.Trujillo Velasco, Leydi Daniela.
    2021Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres, un abordaje educomunicativo desde la producción sonora digital.Bermúdez Bautista, Wilmar Buenaventura.; Lizarazo Muñoz, Rayner Eduardo.; Rozo Martínez, Jeimy Alexandra.
    2020Procesos de comunicación incluyentes e interdisciplinarios para personas con discapacidad auditiva.Jiménez Sánchez, Julieth Juliana.; Pérez Niño, Angie Vanessa.; Puerto Cujer, Angie Valentina.
    2021Visibilización del estado medioambiental del corredor humanitario entre Villa del Rosario y Pamplona, a través de un vídeo documental.Arias Pinto, Helmut Jessid.