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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Estrategia didáctica para el aprendizaje de la iniciación musical en niños de tercer grado de básica primaría, a través del Software JCLIC.	Rios Mariño, Gabriel Mauricio.
2020	El método de ORFF aplicado a los ritmos colombianos para la iniciación musical.	Gonzalez, Leonardo Rafael.
2019	Perfil ideal del docente de nivel preescolar del colegio Bicentenario de la Universidad de Pamplona, desde la formación integral del ser, espíritu, mente y cuerpo.	Perez Tarazona, Eddiana Yurisan.
2020	Desarrollo de competencias ciudadanas a través de la fábula en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa San Francisco de Asís sede Cuatro de Julio.	Contreras Mejia, Jose Octavio.
2022	Didáctica Digital para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación superior: caso programa Educación Infantil Universidad de Pamplona.	Galvis Figueredo, Slendy Katherine.
2022	Deserción escolar en el Contexto Rural de Saravena - Arauca.	Blanco Ariza, Yeyson Leandro.
2022	El juego como estrategia didáctica para fortalecer el Pensamiento Lógico Matemático en escolares de Básica Primaria.	Acosta Peña, Tania Lucero.
2022	Estrategias metodológicas flexibles de enseñanza en la Básica Primaria de los centros educativos Rurales de Pamplona.	Leal López, Rafael Guillermo.
2022	Evaluación de las competencias profesionales de los graduados del programa de Administración de Empresas de la Universidad de Pamplona desde su contexto laboral.	Pabón Rivera, Edilson Gabriel.
2022	Psicomotricidad y Neurociencia en el desarrollo de la identidad personal en estudiantes de primer grado de Básica Primaria.	Gelvez Gelvez, Nelson Jose.