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Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
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Trabajos de pregrado y especialización
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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Title
Author(s)
2018
¿Cómo desarrollar la producción escrita de los estudiantes séptimo y décimo grado del Colegio Cambridge School de la cuidad de Pamplona a través de enfoques didácticos para la enseñanza de la expresión escrita? según Daniel Casanny.
Vega Corzo, Millyndy Katheriine Alexandra.
2019
Comprensión y producción textual según Robert Swartz en los grados octavo y undécimo.
Pedraza Beltran, Deyver
2018
Descripción de la competencia de producción textual escrita argumentativa en estudiantes de los grados decimo y undécimo del Instituto Arquidiocesano San Francisco de Asís con base en la teoría de Beaugrande-dressler y Toulmin.
Diaz Gélvez, Deysy Katherine
2021
Fortalecimiento de la producción textual integrando la gamificación como eje motivador usando el cine a modo de Estrategia pedagógica.
Rojas Mejía, Juan Carlos.
2022
Teoría de las seis lecturas propuestas por los hermanos Zubiria, aplicada a las competencias de comprensión y producción textual de textos narrativos en estudiantes de séptimo y undécimo grado de la I.E el Diamante en modalidad de alternancia.
Leal Parada, Leidy Yoana.
2022
Las 6 lecturas de Zubiría” aplicadas a la producción textual por mediación virtual.
Fernández Flórez, Julia Liceth.
;
Guerrero Pinto, Yeimy Lizeth.
2022
Teoría de las seis lecturas de Miguel de Zubiría aplicadas a la competencia interpretativa para la producción textual oral y escrita de textos narrativos con estudiantes de básica secundaria y media.
Rincón Camargo, Edwin Andrés.
2022
Teoría de las seis lecturas de Miguel de Zubiría, aplicada al desarrollo de la competencia de producción textual, mediante la gamificación, para potenciar la capacidad crítica y argumentativa, en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa Guillermo Cote Bautista.
Vera Valderrama, Deissy Johana.
2022
Teoría de las seis lecturas de Zubiria aplicadas en la comprensión textual en estudiantes de noveno y once de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento de Arjona Cesar, por mediación alternativa.
Ovalle Blanquicet, Edier Enrique.
2022
Teoría de las seis lecturas de Miguel de Zubiría, aplicada al desarrollo de competencias en producción textual, mediante la gamificación, en estudiantes de básica secundaria y media del Centro Educativo Rural La Carrera, Del Corregimiento De La Carrera, Municipio De Cáchira, Norte De Santander.
Niño Villamizar, Maritza.
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Author
1
Anteliz Hernández, Angy Mayerly.
1
Calderón Albarracín, Yenny Johana.
1
Cárdenas Campo, Andreina Paola.
1
Diaz Gélvez, Deysy Katherine
1
Durán Osorio, Gloria Lizeth.
1
Fernández Flórez, Julia Liceth.
1
Guerrero Pinto, Yeimy Lizeth.
1
Gélvez Rincón, Mayerly.
1
Leal Parada, Leidy Yoana.
1
Maldonado Omaña, Egna Julieth.
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Subject
4
Didáctica.
4
Teoría de las seis lecturas.
3
Escritura creativa.
3
Gamificación.
3
Incidencia.
3
Pensamiento crítico.
3
Proceso.
3
Textos argumentativos.
3
Textos narrativos.
2
Comprensión.
.
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Date issued
10
2022
4
2019
4
2020
2
2018
2
2021
Has File(s)
22
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