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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Concepción docente frente a la formación integral de los educandos de los hogares comunitarios de la asociación 12 de Octubre.
Andrade Contreras, Juan Pablo.
2017
Análisis de las estrategias metodológicas implementadas por los docentes en el desarrollo del proceso lector y escritor con estudiantes de grados quinto de la Institución Educativa Betlehemitas Brighton Pamplona N.S. II 2016.
Hernández Vega, Luis Miguel,
;
Fernández Escorcia, Tatiana.
2021
Estrategia didáctica para la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en niños de 6 a 8 años de la Escuela Rafael Pombo primaria en el municipio de Saravena- Arauca.
Barroso Camargo, Tania Yulieth.
;
Parra Peñaloza, Luis Gabriel.
2020
Fortalecimiento y desarrollo de las competencias de producción textual aplicadas a la formación del ciudadano según el modelo de Hayes y Flower en estudiantes de básica secundaria y media de la Institución Educativa José Guillermo Castro Castro.
Mendoza Silva, Edgar Guillermo.
2022
Análisis de las estrategias de evaluación implementadas a través de las TIC, durante el tiempo de pandemia en el programa de educación infantil en el curso de didáctica general.
Ballesteros Pérez, Maria Yarima.
2022
Análisis del sistema institucional de evaluación de los estudiantes (SIEE), en tiempos de pandemia, en la Institución Educativa Técnica Las Vegas –Chimichagua Cesar. Realizada por los docentes de básica primaria.
Torres Rodríguez, Eva Sandry.
2021
Estrategia de sensibilización pedagógica para el fortalecimiento de los procesos de inclusión, dirigida a los docentes de niños con necesidades educativas especiales del grado segundo de primaria, de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de la Ciudad de Pamplona sede la Aurora.
Clavijo Flórez, Fabio Leonardo.
;
Sánchez Calderón, Yarly Yaleimi.
2019
“Mi reto el mundo de cada uno de mis estudiantes”.
Leal Leal, Deisy Johanna.
;
Camargo Pedraza, Tatiana Mayerly.
2020
Estrategias pedagógicas para la conservación ambiental en la Institución Educativa Colegio Club de Leones, sede San Juan Bosco.
Jiménez Delgado, Geraldine.
;
Rodríguez Palma, Johanna Paol.
2018
El empleo de las estrategias de enseñanza – aprendizaje en las carreras de Licenciatura en Educación Español – Literatura de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona en la Habana y Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad de Pamplona, sede San José de Cúcuta.
Rueda, Angela Yessenia.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Andrade Contreras, Juan Pablo.
1
Arcos Parada, Elizabeth Karina.
1
Ballesteros Pérez, Maria Yarima.
1
Barroso Camargo, Tania Yulieth.
1
Camargo Pedraza, Tatiana Mayerly.
1
Clavijo Flórez, Fabio Leonardo.
1
Fernández Escorcia, Tatiana.
1
Hernández Vega, Luis Miguel,
1
Jacome Ramirez, Mayerly.
1
Jiménez Delgado, Geraldine.
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Título
7
Estudiantes.
3
Aprendizaje.
3
Enseñanza.
2
Concepciones.
2
Estrategias.
2
Evaluación.
1
Actitud.
1
Análisis.
1
App.
1
Comunicación.
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Fecha de lanzamiento
3
2018
3
2020
2
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