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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Representaciones mentales y verbales acerca de la paz, el conflicto y la reconciliación, de los niños y niñas en los grados Preescolar, Primero, Segundo, Tercero y Quinto primaria del Centro Educativo Rural Alto Grande.	Badillo Alcocer, Carmen Johana.; Gelvis Hernández, Nergi María.
2021	El blog como recurso didáctico para el fortalecimiento de conocimientos básicos en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes del grado 1 – a de la Institución Educativa Colegio Provincial San José de Pamplona, Sede Gabriela Mistral.	Parada Jaimes, Nathaly Vanessa.; Parra Boada, Yoselin Paola.
2020	Estimulación de la lectura y escritura en los grados preescolar y primero a partir de la formación de valores, del Centro Educativo Puente Real, sede rural Tapurcua del municipio de Chitagá.	Villamizar Carvajal, Slendy Johanna.
2021	Fortalecimiento del aprestamiento psicomotriz en los niños de los CDI de la Ciudad de Pamplona Norte de Santander.	Anajar Rico, Yesenia Thalía.; Capacho Pérez, Geraldinne Tatiana.
2020	Estudio exploratorio de la producción investigativa del programa pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona, periodo 2014-2018, relacionada con el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños de educación preescolar y básica primaria.	Jurado Villamizar, Sandrid Mileidy.; Moreno Aceros, Stella Esmeralda.
2021	Influencia de las emociones en el rendimiento escolar en estudiantes de la Escuela Santa Cruz, durante el distanciamiento selectivo por la pandemia (covid-19), municipio de Pamplona.	Gelvez Navas, Eddy Yeraldy.; Ruiz Bautista, Nuris Maritza.
2020	Estrategias didácticas para el afianzamiento de procesos pre lecto escritores y motricidad desde la expresión artística.	Márquez Molina, Sindy Paola.
2020	El juego como estrategia didáctica para la mediación en el proceso de enseñanza y aprendizaje en matemáticas.	Duarte Duque, Wilmer Fander. Acevedo Becerra, Maria De Los Angeles.
2020	Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje de fracciones y decimales.	Gamboa Gelves, Ana Erminda.
2021	Estrategia pedagógica para el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños de nivel preescolar de la corporación educativa para jóvenes y adultos “General Santander”.	Rodríguez Sabogal, Maryely.; Vargas Florez, Diana Carolina.