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Autor(es)
2021
Estrategia didáctica para la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en niños de 6 a 8 años de la Escuela Rafael Pombo primaria en el municipio de Saravena- Arauca.
Barroso Camargo, Tania Yulieth.
;
Parra Peñaloza, Luis Gabriel.
2021
Las TIC en el fortalecimiento de la comprensión lectora a través del blog “comprendo leyendo” en los estudiantes de tercer grado del Instituto Arquidiocesano San Francisco de Asís Sede Galán de la ciudad de Pamplona.
Galvis Mendoza, Yeisel Chaday.
2021
Análisis de la implementación de TIC en la mediación didáctica a estudiantes de primaria, en época de covid 19.
Galvis Gélvez, Luis Fernando.
2021
Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.
Parada Ortiz, Danna Mirley.
2021
La implementación de las TIC para el fortalecimiento de las necesidades educativas.
Mora Buitrago, Jessica Estefanía.
2021
Diseño de la estrategia didáctica mediada por las TIC para el favorecimiento de la lectoescritura en los estudiantes de los grados primero y tercero en la Institución Educativa Rafael Pombo primaria de la ciudad de Saravena.
Jaimes Sierra, Clara Elisa.
;
Silva Beleño, Jairo David.
;
Galvis Fajardo, Mayra Paola.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Barroso Camargo, Tania Yulieth.
1
Galvis Fajardo, Mayra Paola.
1
Galvis Gélvez, Luis Fernando.
1
Galvis Mendoza, Yeisel Chaday.
1
Jaimes Sierra, Clara Elisa.
1
Mora Buitrago, Jessica Estefanía.
1
Parada Ortiz, Danna Mirley.
1
Parra Peñaloza, Luis Gabriel.
1
Silva Beleño, Jairo David.
Título
1
Estudiantes.
1
Habilidades tecnológicas.
1
Lectoescritura.
1
Matemáticas.
1
Mediación didáctica.
1
Necesidades educativas.
1
Software educativo.
1
uso didáctico de las TIC.
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