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    2018Significado del trastorno del déficit de atención desde la perspectiva del docente.Mina Abril, Jacque Geraldine.
    2018Significaciones y experiencias pedagógicas que poseen los docentes en la educación de estudiantes con discapacidad auditiva.Gaitan Vega, Ingrid Yecenia.; Sandoval Cely, Susan.
    2018Según las experiencias de los docentes, los estilos de aprendizaje inciden en el rendimiento académico en los niños y niñas del grado quinto del colegio Nuestra Señora de Belén, sede 4 la Divina Pastora.Molina Mendoza, Erika Johanna.
    2018Diseño de actividades ludico-pedagogicas para la reutilización del material reciclable como estrategia para el cuidado del medio ambiente con los niños del grado tercero de la Institución Educativa Centro Cristiano Adonaí del municipio de los Patios.Arboleda Zabaleta, Andrea.; Paez Mantilla, Lina Karime.
    2018La psicomotricidad como estrategia didáctica para desarrollar el proceso cognitivo y socioafectivo en los niños de 4 a 5 años del Instituto Infantil Chiquibeybys.Duarte Barbosa, Alexandra Katherine.; Trigos, Angie Candelo.
    2018Educando en tiempos de redes sociales.Cacique Sánchez, Angie Shirley.; Yaruro Delgado, Katherine Astrid.
    2018Fortaleciendo los valores. me divierto y aprendo para una buena convivencia.Millán Vásquez, Angie Karina.
    2018Análisis del proceso de evaluación en la educación inclusiva en los niños con discapacidad educativa en el Instituto Técnico Patio Centro sede 1.Martínez Barrera, Angie Yurley.; Parada Tarazona, Kelly Johanna.
    2018Experiencias pedagógicas de las educadoras de 3er grado de básica primaria en el desarrollo del pensamiento crítico en la Institución Educativa Gonzalo Rivera Laguado sede Perpetuo Socorro de Cúcuta.Alarcón Espinel, Cindy Katherine.; Diaz Carreño, Brenda Johanna.
    2018Competencias digitales de los docentes universitarios en la formación académica de estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil.Gil Pérez, Stella Siramad.; Hernández Rolón, Brenda Lisbeth.