• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Pedagogía Infantil
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    Título : Diseño de actividades ludico-pedagogicas para la reutilización del material reciclable como estrategia para el cuidado del medio ambiente con los niños del grado tercero de la Institución Educativa Centro Cristiano Adonaí del municipio de los Patios.
    Autor : Arboleda Zabaleta, Andrea.
    Paez Mantilla, Lina Karime.
    Palabras clave : Medio ambiente.
    Reutilización.
    Reciclar.
    Aprovechamiento de los recursos.
    Generación de conciencia.
    Fecha de publicación : 2018
    Editorial : Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
    Citación : Arboleda Zabaleta, A.; Paez Mantilla, L.K. (2018). Diseño de actividades ludico-pedagogicas para la reutilización del material reciclable como estrategia para el cuidado del medio ambiente con los niños del grado tercero de la Institución Educativa Centro Cristiano Adonaí del municipio de los Patios [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona] Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8502
    Resumen : The generation of a culture of care for the environment is a task that begins from childhood. The educational institutions have the mission of forming integral and exemplary citizens, but above all capable of recognizing the problems that affect the environment in which they live and how to act to correct them, recycling is a subject that requires understanding and generating an awareness of life and it is in the first years of existence that a behavior towards the care and restitution of the environment is correctly incorporated. This awareness is built through the experience of experiences where the recycled material is the protagonist. There, each student will be a multiplying agent of these experiences in their home and will encourage other family members to adopt behaviors that take advantage of resources and reuse materials, the main objective of this work is to design recreational-pedagogical activities based on recyclable materials to be developed with the students of the Adonai Christian Center Educational Institution, in addition to generating an awareness oriented to the care of the environment guided by the teachers of the institution. Using a quantitative research methodology, being conclusive in its purpose and having as objective to obtain answers from the population to specific questions, the study population was constituted by 5 teachers and 13 students from the third grade of primary school. educational institution christian center adonai the students did not have an adequate use of recyclable materials since the teachers do not perform playful-pedagogical activities with these materials.
    Descripción : Resumen La generación de una cultura para el cuidado del medio ambiente es una tarea que comienza desde la infancia Las instituciones educativas tienen la misión de formar ciudadanos íntegros y ejemplares pero sobre todo capaces de reconocer las problemáticas que afectan el medio en donde viven y cómo actuar para corregirlas, el reciclaje es un tema que requiere de comprensión y de generación de una conciencia de vida y es en los primeros años de existencia en donde se incorpora de forma correcta una conducta hacia el cuidado y restitución del medio ambiente. Esta conciencia se construye a través de la vivencia de experiencias en donde el material reciclado sea el protagonista. Allí cada estudiante será un agente multiplicador de esas experiencias en su hogar e incitará a que los demás integrantes de la familia adopten conductas de aprovechamiento de recursos y de reutilización de materiales, el presente trabajo tiene como principal objetivo diseñar actividades lúdico-pedagógicas partiendo de materiales reciclables para ser desarrolladas con los estudiantes de la Institución Educativa Centro Cristiano Adonaí además de generar una conciencia orientada al cuidado del medio ambiente guiada por las docentes de la institución Empleando una metodología de investigación de tipo cuantitativa siendo concluyente en su propósito y teniendo como objetivo obtener respuestas de la población a preguntas específicas. La población de estudio fue constituida por 5 docentes y 13 estudiantes del grado tercero de básica primaria se concluye que en la Institución Educativa Centro Cristiano Adonaí los estudiantes no tenían un uso adecuado de los materiales reciclables ya que las docentes no realizan actividades lúdico-pedagógicas con dichos materiales.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8502
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