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Resultados 11-20 de 44.

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Estrategias pedagógicas aplicadas a estudiantes con autismo de la corporación Nueva Granada.	Silva Ibarra, Adriana Marcela.
2021	Estrategias de evaluación e intervención fonoaudiológicas en niños de 3 grado con déficit de atención y dificultades de aprendizaje.	Medina Torres, Magda Patricia.
2021	Estrategias pedagógicas para contribuir en el aprendizaje de los niños con discapacidad cognitiva en el grado preescolar del colegio María Reina de Cúcuta.	Gutierrez Rondon, Yeinny Lizeth.
2019	Estrategias que fortalecen los estilos de aprendizaje de los estudiantes de quinto grado del colegio Bas Camilo Daza.	Jimenez Rincon, Nohemi.
2020	Educación a padres de familia para la prevención del abuso sexual en niños con discapacidad.	Palomino Perez, Maria Jose.
2021	Percepciones de los docentes de la Universidad de Pamplona frente a las políticas públicas e institucionales de inclusión educativa.	Galvis Moncada, Maryury Bianey.; Penagos Rodriguez, Karen Fernanda.
2021	Macroproyecto patrones de crianza en niños y niñas oyentes de padres con discapacidad sensorial auditiva.	Almeida, Valeria Andrea.; Garzon Diaz, Andrea Elizeth.
2021	Estrategias de intervención para padres de familia frente a las necesidades educativas especiales NEE: Discapacidad cognitiva de sus hijos.	Carrascal Busto, Wendy Yisseth.
2020	Manejo y apropiación de un lenguaje inclusivo por profesionales a personas en condición de discapacidad.	Rincon Gelves, Zamara Gissel.
2019	Formación familiar en orientación vocacional y ocupacional de estudiantes con discapacidad del colegio Bicentenario.	Posada Valcarcel, Johana Vanessa.