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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Contribuciones de la psicotécnica teatral al mejoramiento del estado emocional de funcionarios de la salud en la Clínica Medical Duarte de Cúcuta durante la pandemia en 2021.	Guerra Solano, Rosa Cecilia.
2022	Importancia del mindfulness en el manejo del estrés a mujeres del grupo ASOAMUB en tiempos de pandemia.	Ramírez Orozco, María Alejandra.; Soto Rincón, Judith Katherine.; Quintero Rodríguez, Marta Cecilia.
2022	Telepsicología: perspectivas clínicas en tiempos de pandemia.	Mogollón Martínez, Yury Andrea.; Correa Riveros, Mildred Tatiana.
2022	Análisis de las estrategias de evaluación implementadas a través de las TIC, durante el tiempo de pandemia en el programa de educación infantil en el curso de didáctica general.	Ballesteros Pérez, Maria Yarima.
2022	La teoría de las seis lecturas de Zubiría aplicadas al desarrollo de las competencias de comprensión, interpretación y producción textual por medio del debate en los estudiantes de básica y media de la Escuela Normal Superior Pamplona En Modalidad Presencial.	Valle Sierra, Wendy Lorena.
2022	El blog como herramienta didáctica para fortalecer la escritura digital.	Carrascal Carrascal, Heidy Johana.
2022	Las TIC como estrategia para fortalecer las habilidades comunicativas.	Díaz Fernández, Jeisson Alirio.
2022	Herramientas de mejora continua y su aplicabilidad en el Hospital Regional de la Orinoquia-HORO.	Gutierrez Herrera, Cristian Andres.
2022	Análisis de la deserción académica en los programas de Pregrado de la Universidad de Pamplona enmarcado en los efectos de la pandemia durante los semestres 2020-1 y 2020-2.	Duarte Chaparro, Niver Yovanny.