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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017
Los valores como herramienta para mejorar la convivencia y disciplina en los estudiantes del grado tercero B Institución Educativa Colegio Once de Noviembre Los Patios Norte de Santander.
Olarte Camacho, Yurley Paola.
2022
Las TIC en la educación artística: Integración de los recursos tecnológicos en las clases de educación artística del nivel de bachillerato del Colegio Oriental No. 26 de Cúcuta, Colombia.
Ortega Gómez, Danilo Andrés.
2018
Actividades lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje de los estudiantes, en el grado preescolar, del Instituto Técnico Patio Centro N°2 Sede la Sabana Norte de Santander “aprendemos jugando”.
Cubillos Rueda, Eilin Bibiana.
2019
Apropiación del uso de las TIC en los estudiantes para el proceso de enseñanza en el grado quinto del Colegio Luis Gabriel Castro sede Gran Colombia, Villa del Rosario - Norte de Santander.
Castillo Jaimes, Erika Johanna.
;
Toloza Contreras, Angie Shakira.
2018
Propuesta pedagógica basada en las inteligencias múltiples para enriquecer la práctica docente de la maestra del grado segundo de la Institución Educativa Colegio San Bartolomé de la ciudad de San José de Cúcuta.
Capacho Pabón, Johana Rocio.
2020
Estrategias pedagógicas con el ajedrez como recurso educativo para la contribución al fortalecimiento de la atención en estudiantes de 5 grado del Colegio Instituto Técnico Nacional de Comercio San José de Cúcuta.
Castro Alvarado, Gina Zuleyma.
2017
Objeto virtual de aprendizaje como estrategia pedagógica para fortalecer la ortografía a través del método viso audio gnósico motor en estudiantes.
Cáceres Pineda, María Alejandra.
;
Llanos Herrera, Berlis Yuleisi.
;
Rodríguez Lázaro, Ana María.
2022
Las TAC y sus recursos en la formación de la competencia interpretativa de los estudiantes del grado sexto del Colegio Integrado Juan Atalaya, mediante la teoría uno de Perkins.
Malpica Rincón, Ingrid Yurley.
2022
Las TIC como estrategia para fortalecer las habilidades comunicativas.
Díaz Fernández, Jeisson Alirio.
2021
La gamificación y los entornos virtuales, una herramienta para el mejoramiento del proceso lecto-escritor en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa San Francisco de Sales.
Lázaro Arévalo, Karen Lucero.
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Aldana Saenz, Alirio.
2
Gaitán Estrada, Leidy Johanna.
2
Gutierrez Gutierrez, Johana Carol...
2
Lindarte Vergel, Milena.
2
Lozano Cruz, Julieth Dayana.
2
Murillo Aldana, Jeimy Katherine.
2
Ovalles Beltrán, Dora Ilba.
1
Acevedo Leal, Sonia.
1
Acosta Peña, Tania Lucero.
1
Anaya Vera, Jana Judith.
.
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Título
31
Enseñanza.
12
Didáctica.
12
Escritura.
11
Lectura.
9
Educación.
8
Pedagogía.
7
Comunicación.
7
Estrategias.
7
Estudiantes.
6
Fonoaudiología.
.
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Fecha de lanzamiento
22
2021
18
2020
15
2017
14
2019
13
2022
11
2018
7
2016