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Autor(es)
2019
La teoría de Ricardo Cantoral para fortalecer el aprendizaje de adición y sustracción en 1° de primaria en el Instituto Arquidiocesano San Francisco de Asís, Sede José Antonio Galán del Municipio de Pamplona 2018 -2.
Duran Mantilla, Gloria Dominga.
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Iturriago Florez, Yohenis Patricia.
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Mojica Gonzalez, Laura Cecilia.
2020
Teoría del aprendizaje significativo a través de la lectura critica en el desarrollo del pensamiento critico para mejorar la competencia argumentativa en la producción discursiva en estudiantes de 11° del Colegio Bethlemitas.
Oyola Galván, Richard Joseph.
2019
Teoría del proceso lector según Kenneth Goodman para la comprensión textual, mediante estrategias orientadas a la modificabilidad del comportamiento.
Ospino Castro, Yusdanis.
2021
Las teorías del desarrollo humano actual o emergente y el currículo en la formación ética.
Mantilla Guerrero, Luz Piedad.
2020
Teorías humanistas aplicadas en las prácticas pedagógicas en el área de ética de los estudiantes de la Universidad de Pamplona.
Capacho Cabeza, José Joaquin.
2020
Teorías implícitas del docente e Inclusión Educativa en estudiantes con discapacidad.
Hernandez Mercado, Caterine.
2019
Terapia asistida en el delfinario, vía para generar procesos comunicativos en niños autistas.
Guio Matheus, Lina María.
2019
Terapia del Tracto Vocal Semi - Ocluido en docentes con alteraciones vocales.
Carrillo Contreras, Mabel Ersilia.
2021
Terminal de transporte terrestre para el municipio de Mompox, Bolívar.
Gómez Niebles, Edwin Roberto.
2020
Un territorio erosionado narraciones y fuga.
Pérez Bermúdez, Paula Camila.
2018
Territorios vasculares afectados con mayor frecuencias durante el ictus de vaso grande en los pacientes atendidos en el Hospital Erasmo Meoz entre el periodo de julio del 2017 a febrero del 2018.
Lizarazo Ortega, Diego Francisco.
;
Garzón Gómez, Diana Marcela.
2020
La tertulia literaria y el hábito lector para la creación de ambientes de paz.
Vega Carrillo, Mayra Alejandra.
2018
Test de reducción de huevos por gramo de heces (H.P.G) en caprinos y ovinos.
Oros Acevedo, William Armando.
2023
Testing Electroweak Theory and Short Baseline Anomalies With Neutrinos.
Cañas Orduz, Blanca Cecilia
;
Basto Gonzalez, Víctor Saúl
2022
El texto argumentativo como estrategia para potenciar los procesos de comprensión mediante el entorno virtual de classroom. Caso: en estudiantes de media técnica de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez Cúcuta- Norte de Santander.
Hernández Contreras, Ingrid Tatiana.
2022
El texto narrativo: una estrategia didáctica para potenciar la comprensión e interpretación mediada por el blog como herramienta pedagógica.
Martinez Ureña, Dahiana Marley.
2022
El texto poético como estrategia didáctica para fortalecer la producción textual a través de la red social whatsapp.
Mendoza Mendoza,Gloria Angélica.
2022
Textos continuos y discontinuos para mejorar procesos de comprensión e interpretación empleando wordwall una herramienta tecnológica. Caso: en los estudiantes de media vocacional de la Corporación Trigal del Norte- Cúcuta Norte de Santander.
Ortega Duarte, Laura Valentina.
2022
Textos en Contexto” de Flower Y Hayes Aplicado al Pensamiento Crítico y la Producción Textual en Básica Secundaria y Media en un Contexto Virtual y Alternativo.
Mendóza Cachay, Yorks Antony.
2022
Los textos multimodales a través de la aplicación whatsapp para fortalecer la comprensión e interpretación de los textos expositivos.
Parada Reyes, Lisbeth Lorena.