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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2018Niveles de sensibilidad y especificidad de la escala de valoracion cualitativa del desarrollo infantil - revisada.Gauta Burgos, Jessica Alejandra.
    2022No son cosas de niños, el bullying visibilizado desde las Artes Visuales.Sánchez Contreras, Ana Paula.
    2016La noción de dependencia e independencia lineal.Niño Vera, Liseth Melissa.
    2016Nomofobia en los estudiantes del programa de psicología de la Universidad de Pamplona sede Facultad de Salud de Cúcuta.Sánchez Badillo, Fabian.
    2020Normalización de la violencia: Influencia del contexto histórico.Monterrosa Suárez, Anuar Eduardo JR.; Díaz Sepúlveda, Sofía Katherine.
    2021Novela gráfica como recurso didáctico para la lectura de textos literarios desde la perspectiva culturalista, en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Donmatías.Badel Perez, Jairo Antonio.
    2018Una nueva perspectiva de las acciones combinadas a la ofensiva y a la toma de decisiones en el fútbol.Caicedo Parra, Sergio Andrés; Vera Rivera, José Luis; Ortega Parra, Arles Javier
    2018Nueva terminal de transporte para el área metropolitana de Cúcuta.Atuesta Medina, Inés Milena.; Pabón González, Jovinson Antonio.
    2020Nuevas Masculinidades: Una mirada a los discursos y prácticas de colectivos y líderes estudiantiles de la Universidad de Pamplona, mediante la comunicación como proceso de transformación social.Rojas Cabrera, John Armando.; Camacho Ordoñez, Wolfang André.
    2017Nuevo sistema de filtración rápida de alta tasa con lechos únicos y mixtos.Cordoba Fernandez, Anibal Jose.
    2017Nuevos desafíos de las Universidades socialmente responsables.Márquez Castro, Claudia Marcela.
    2019Nutrición y alimentación en el aprendizaje de los niños y niñas de tercero de primaria del colegio Claretiano de Cúcuta.Patiño Villanueva, Tania Isabel.; Vargas, Emperatriz.
    2021Objeto de aprendizaje virtual como herramienta para potenciar la lectura en los niños con dislexia fonológica y superficial en el Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de asís sede “Galán” Pamplona, norte de Santander.Salas Navarro, Miuriel.
    2020Objeto digital educativo como recurso en el aprendizaje del medio ambiente y sus amenazas en 5° básica primaria.Rodríguez Rincón, Tania Milena.; Ruiz Guevara, Adriana.
    2017Objeto virtual de aprendizaje como estrategia pedagógica para fortalecer la ortografía a través del método viso audio gnósico motor en estudiantes.Cáceres Pineda, María Alejandra.; Llanos Herrera, Berlis Yuleisi.; Rodríguez Lázaro, Ana María.
    2019Objeto virtual de aprendizaje como recurso didáctico para la enseñanza de las regiones naturales de Colombia en tercero de primaria.Leal Jaimes, Andrea Katherine.; Leal Lizcano, Maryuri Julieth.
    2017Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de la lengua extranjera como estrategia pedagógica del docente de preescolar.Sanchez Carrillo, Nelcy Johana.; Rico Olave, Angie Andrea.; Valbuena Sepulveda, Daniela Andrea.
    2019Objetos virtuales de aprendizaje (OVA) para fortalecer la enseñanza de lecto escritura de los docentes de la asignatura lengua castellana en el Instituto Adventista de Cúcuta.Duarte Montoya, María Fernanda.
    2020La obra, Pieza de Concierto Op. 12 de Vassily Brandt: Análisis musical, dificultades técnicas y posibles soluciones.Jauregui Mora, Edwin Anderson.
    2022Obras de arte público para la concienciación de una cultura del reciclaje en los habitantes del barrio Kilómetro 9 del municipio Los Patios.Sepúlveda Rodríguez, Anyely Johandy.
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