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Autor(es)
2018
Experiencia subjetiva sobre las causas de infidelidad “estudio de caso”.
Silva Cuevas, Angee Paola.
2022
Experiencias de discriminación en los estudiantes de Psicología de la Universidad de Pamplona sede Villa del Rosario.
Durán Castro, Yesica Viviana.
;
Aillon Cordon, Natalia Fernanda.
2021
Experiencias de los niños y niñas sobre su proceso educativo en el contexto rural del municipio de Guacamayas Boyacá, durante la pandemia por Covid 19.
Blanco Navarrete, Jenny Esperanza.
2016
Experiencias de transformación simbólica en el fortalecimiento de la historia del arte.
Villamizar Lizarazo, Lisbeth Katherine.
2020
Experiencias transformadoras en la relación de pareja tras la pérdida de un hijo. Historia de vida.
Balaguera Ropero, Dennis Liseth.
;
Beltrán Hernández, Angy Estephany.
2021
La experimentación como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales en el grado tercero de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Pamplona Sede Rural Cariongo.
Campo Chiquillo, Michelle Yaireth.
;
Sierra Gómez, Wendy Lorena.
2021
La experimentación como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las ciencias naturales en el grado quinto de primaria del Colegio Bethlemitas Brighton de la ciudad de Pamplona.
Rozo Sanabria, Yudy Liliana.
;
Vega Beltran, Lidya Juliana.
;
Vega Peñaranda, Nieves.
2018
Exploración sonora y transposición de la obra Solo de Concours de Henri Rabaud a partir de incorporación de herramientas técnicas.
Rojas Mariño, Gloria Isabel.
2019
Explorando el diverso mundo marino a través de la motricidad fina, en los educandos del grado transición B del Colegio Jaime Garzón.
Sanguino Rivera, Noralba.
2019
Explorando el mundo de la lectura y la escritura en el uso del cuento.
Benavides Rurales, Adriana Fernanda.
;
Delgado Rodriguez, Liseth Juliana.
2017
Explorando el rincón de la imaginación con la lecto-escritura en el grado primero 01 de la Institución Educativa la Frontera del municipio de Villa del Rosario.
Amorocho Rodríguez, Loray Madeiner.
2016
Explorando en el mundo creativo: Talleres para estimular en el aprendizaje significativo el área de educación artística en los estudiantes de básica primaria del Colegio Santos Apóstoles Sede Kennedy.
Torres García, Yolvis María.
2019
Explorando nuestro entorno jugamos y aprendemos.
Maldonado Guerrero, Wendy Yurany.
2018
Explorando y creando, nuestro aprendizaje, estamos potenciando modalidad práctica integral.
Julio Pérez, Karen Lorena,
;
Rocha García, Sonia Fernanda.
2021
La explotación ilícita en Colombia sus alcances y desafíos en el código penal colombiano.
Pérez Fonseca, Hernán Alejandro.
2019
Las expresiones artísticas (el teatro). Como estrategia de motivación, para desarrollar aprendizaje hacia el cuidado del medio ambiente en los alumnos del grado 5-03 de la jornada de la tarde, del Instituto Técnico Patio Centro No. 2.
Villamizar Lamus, Jenny Carolina.
2019
Las expresiones artísticas como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales.
Florez Carvajal, Leidy Jhoana.
2022
La expresión creativa como medio para fortalecer las habilidades motrices de los niños y niñas comprendidos entre las edades de 5 a 7 años del colegio Salesiano Bicentenario en el año 2022-1.
Buitrago Prada, Andrys Yarellys.
2021
La expresión oral a través de mecanismos de participación lingüística, empleando como herramienta las redes sociales de los estudiantes de undécimo del Instituto Técnico Patios Centro N°2.
Rey Sánchez, Kennithy Juwisley.
2016
La expresión oral en la interacción docente – estudiante - estudiante en los encuentros pedagógicos.
Diaz Gonzalez, Juan Francisco.