Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12328
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVillamizar Jaimes, Cindy Katherine.-
dc.date.accessioned2026-11-10T03:03:15Z-
dc.date.available2024-
dc.date.available2026-11-10T03:03:15Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationVillamizar Jaimes, C. K. (2024). Creando crónicas como estrategia didáctica para motivar la producción textual basada en la escritura creativa de gianni rodari en estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Eustorgio Colmenares Baptista. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12328es_CO
dc.identifier.urihttps://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12328-
dc.descriptionLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent60es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleCreando crónicas como estrategia didáctica para motivar la producción textual basada en la escritura creativa de gianni rodari en estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Eustorgio Colmenares Baptista.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2024-
dc.description.editionUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.relation.referencesGranados, S. A. (2022). Escritura creativa de textos literarios en educación secundaria (Tesis de licenciatura). Recuperada de URL: https://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/5245/1/TL_GranadosSosaSofia.pdfes_CO
dc.relation.referencesVillanueva, A. S. (2022) Aplicación de estrategias basada en la Gramática de la Fantasía de Gianni Rodari para mejorar la producción de cuentos en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la I.E Paz y Amistad Nº88240 - Nuevo Chimbote – 2019. Recuperada de URL: https://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14278/4027/52516.pdf?sequence=1&isAll owed=yes_CO
dc.relation.referencesRivera, C. (2019) Propuesta de un taller de escritura creativa como estrategia didáctica para estimular la producción de textos en estudiantes del quinto año de Secundaria. Recuperada de URL: https://www.revistaespacios.com/a19v40n41/a19v40n41p02.pdfes_CO
dc.relation.referencesGonzález Julio, G y Molinares Medina, C. (2019). Efecto de las estrategias de Gianni Rodari en la producción textual de niños de 5° de la institución educativa Mundo Feliz de Galapa. Universidad de la Costa. Recuperada de URL: https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/5900/Efecto%20de%20las%20estrategias %20de%20Gianni%20Rodari%20en%20la%20producci%c3%b3n%20textual%20de%20ni%c3 %b1os%20de%205%c2%b0%20de%20la%20instituci%c3%b3n%20educativa%20Mundo%20F eliz%20de%20Galapa.pdf?sequence=1&isAllowed=yes_CO
dc.relation.referencesHidalgo Acuña, D. (2022). La escritura creativa en la escuela: El Proyecto Exploradores, una experiencia de formación estético literaria en el Colegio Hermanas Misioneras de la Consolata. Universidad Nacional de Colombia. Recuperada de URL: 52 https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/83169/1026290646.2022.pdf?sequence=4 &isAllowed=yes_CO
dc.relation.referencesClaro Contreras, N y Uribe Pérez, S. (2024). Producción de textos narrativos como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo de las competencias lectoescritoras. Corporación Universidad de la Costa. Recuperada de URL: https://repositorio.cuc.edu.co/bitstream/handle/11323/12931/Producci%C3%B3n%20de%20texto s%20narrativos%20como%20estrategia%20did%C3%A1ctica%20para%20fortalecer%20el%20d esarrollo.pdf?sequence=1&isAllowed=yes_CO
dc.relation.referencesRozo, J. (2020) Influencia del Aprendizaje Significativo de D. Ausbel en el Desarrollo de las Técnicas de Escritura Creativa de Gianni Rodari con los Estudiantes de Primer Semestre de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona. Recuperada de URL: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12744/4851/1/Rozo_2020_T G.pdfes_CO
dc.relation.referencesParada, M. (2019) La incidencia de la escritura creativa de Louis Timbal, para la producción de textos narrativos y argumentativos en los estudiantes de educación básica y media de la institución educativa nuestra señora del pilar, Pamplonita. Recuperada de URL: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12744/6478/1/Parada_2019 _TG.pdfes_CO
dc.relation.referencesBolado, L. (2019) Fortalecimiento de la producción de textos por medio del drama creativo. Recuperada de URL: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12744/8095/1/Bolado_2019_ TG.pdfes_CO
dc.relation.referencesHernández, R. (2014) Metodología de la investigación 6ª edición. https://www.esup.edu.pe/wp- 53 content/uploads/2020/12/2.%20Hernandez,%20Fernandez%20y%20Baptista- Metodolog%C3%ADa%20Investigacion%20Cientifica%206ta%20ed.pdfes_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Villamizar_2024_TG.pdfVillamizar_2024_TG.pdf1,07 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.