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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Evolución de la coordinación motriz a través de juegos y circuitos en alumnos de 6-04 en edades entre los 11 a 13 años del colegio San Francisco de Sales en la ciudad de Cúcuta.	Espejo Gutiérrez, Cesar Fernando.
2020	Desarrollo de la atención y concentración por medio de actividades lúdico-pedagógicas en los estudiantes del grado 5° de la Institución Integrado Juan Atalaya Sede Antonio María de Claret San José de Cúcuta.	Contreras García, Daniel Felipe.
2020	Fortalecimiento de las habilidades básicas motoras correr y saltar por medio de actividades físicas en forma de circuito con los niños y niñas del grado tercero del salón 302 del Colegio Integrado Fe y Alegría del municipio de Los Patios.	Villamizar Jaimes, Cristhiam Alexis.
2020	Estimular la coordinación en niños del grado primero por medio de la práctica del karate-do del Instituto Técnico María Inmaculada de Villa del Rosario, Norte de Santander.	Quijano Cárdenas, Astrid.
2020	Programa de juegos pre-deportivos orientados al tenis de campo en la motivación intrínseca hacia la clase de educación física en secundaria.	Sánchez Archila, Jesús Andrés.
2020	Efectos de un programa de juegos predeportivos de futbol de salón para la mejora de la condición física en los niños y niñas de 5 grado del colegio Carlos Pérez Escalante Sede Marcos Fidel Suarez.	Gelves Grajales, Jaymar Javier.
2020	Desarrollo de la coordinación motriz en escolares de cuarto grado de la Institución Educativa Técnico Guaimaral, sede Primaria.	Cabarico Lizarazo, Jerson.
2020	El rugby como herramienta para contribuir al fortalecimiento de la convivencia escolar en estudiantes del grado 6° del colegio Bicentenario, ubicado en la ciudad de Cúcuta.	Rojas Sandoval, Fabian Saruk.
2020	Los juegos tradicionales como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades motrices básicas de los niños de 2A del colegio Instituto Técnico Guaimaral de la ciudad de Cúcuta.	Esteban Rodríguez, Gladys Adriana.
2020	Los juegos educativos como medio para la motivación y el rendimiento académico de la asignatura de las matemáticas en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Colegio Nuestra Señora de Belén.	Laguado Cáceres, Eyexid.