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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Desarrollo del pensamiento crítico en la infancia, desde los postulados epistemológicos de la pedagogía del oprimido.
Acuña Sossa, Dayana Marcela.
2020
Propuesta Pedagógica Para Fortalecer El Pensamiento Crítico En Estudiantes De Primer Semestre En Educación Infantil Ampliación Cúcuta.
Galvis Figueredo, Slendy Katherine.
;
Mogollón Ramírez, Jessica Johana.
2022
Teoría de las seis lecturas de Zubiria aplicadas en la comprensión textual en estudiantes de noveno y once de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento de Arjona Cesar, por mediación alternativa.
Ovalle Blanquicet, Edier Enrique.
2020
Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del pensamiento crítico en los estudiantes del grado segundo de básica primaria de la Institución Educativa Colegio Fe y Alegría del municipio de Los Patios.
Duran López, Diana Carolina.
;
Pérez Contreras, Leidy Ruby.
2020
Propuesta pedagógica para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de primer semestre en Educación Infantil ampliación Cúcuta.
Galvis Figueredo, Slendy Katherine.
;
Mogollón Ramírez, Jessica Johana.
2020
Estrategias didáctico-pedagógicas para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes del grado tercero y cuarto de la Institución Educativa Colegio Pablo Neruda sede La Gruta, municipio de San José de Cúcuta, departamento Norte de Santander, República de Colombia.
Cañas Moncada, Tatiana.
;
Carreño Valencia, Jaidy Katherine.
;
Gelvis Sánchez, Wuendi Estefanía.
2017
El desarrollo de la competencia argumentativa en los estudiantes de octavo y décimo del Colegio Técnico Municipal Los Patios.
Atuesta Medina, Diana Roció.
2020
El spot como herramienta didáctica para el fortalecimiento de producción textual y la literatura en las estudiantes de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora en los grados noveno b y séptimo b.
Chang Vivas, Hsin Nei.
2020
El desarrollo de la competencia crítica-argumentativa mediante la creación de textos argumentativos en los estudiantes de grados décimo del colegio Integrado Juan Atalaya de Cúcuta.
Hurtado Rangel, Yesica Paola.
2020
La estrategia manga para el desarrollo de la comprensión lectora y el pensamiento crítico, en estudiantes de grado décimo del Colegio Oriental N° 26.
Flórez García, Anderson Javier.
Otras opciones relacionadas
Autor
2
Galvis Figueredo, Slendy Katherine.
2
Mogollón Ramírez, Jessica Johana.
1
Acuña Sossa, Dayana Marcela.
1
Ascanio Cabrera, Claudia Patricia.
1
Atuesta Medina, Diana Roció.
1
Carreño Valencia, Jaidy Katherine.
1
Cañas Moncada, Tatiana.
1
Chang Vivas, Hsin Nei.
1
Devia Granados, Saúl Elías.
1
Duran López, Diana Carolina.
.
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Título
6
Producción textual.
3
Argumentación.
3
Habilidades.
3
Virtualidad.
2
Análisis.
2
Enseñanza-aprendizaje.
2
Estrategias didácticas.
2
Estrategias.
2
Formación integral.
2
Modelo.
.
next >
Fecha de lanzamiento
11
2020
7
2022
2
2021
1
2017
Has File(s)
21
true