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    2020Desarrollo de la competencia literaria para fortalecer la producción textual empleando el teatro como estrategia didáctica aplicado a las estudiantes de décimo grado de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora sede principal San José de Cúcuta.Orduz Tabares, Jose Manuel.
    2020Desarrollo de la producción textual, aplicada al mejoramiento de la ética de la comunicación, a través de las inteligencias múltiples, en los estudiantes de 11º del colegio Carlos Pérez Escalante, ubicado en la ciudad de Cúcuta del departamento Norte de Santander.Ortiz Moreno, Luz Marina.
    2020Fortalecimiento de la producción de textos por medio del drama creativo.Bolado Silva, Luz Angélica.
    2020La holística como potencializador de la producción textual teniendo como herramienta la antología poética.Buitrago Prada, Margy Yusselly.
    2020Monólogo y producción textual.Sepúlveda Obando, María Fernanda.
    2020Tradición oral y leyendas en el aula.Velasco Cáceres, Katiuska Estefanía.
    2020La literatura y su incidencia en la producción textual.Sánchez Contreras, Luis Eduardo.
    2018Libro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del grado primero 01 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Sede B de San José de Cúcuta, Norte de Santander.Cabeza Ríos, Andrea Juliana.; Puerto Barcenas, Angie Lizeyda.
    2018Estrategias pedagógicas empleadas por el docente para incentivar el hábito de la lectura en los estudiantes del grado cuarto del Colegio Santísima Trinidad de Villa del Rosario.Bautista Bermúdez, Daniela Natalia.; Cristancho Ibarra, Angélica María.
    2017Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de la lengua extranjera como estrategia pedagógica del docente de preescolar.Sánchez Carrillo, Nelcy Johana.; Rico Olave, Angie Andrea.; Valbuena Sepúlveda, Daniela Andrea.