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Autor(es)
2020
Aprendiendo a comunicarme.
Gil Escobar, Ana Milena.
2020
Desarrollo de la producción textual a través del guion teatral para fortalecer los procesos de literatura aplicada a los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Jaime Garzón.
Díaz, Viviana Liceth.
2020
El cortometraje como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la competencia literaria en los estudiantes del grado octavo del colegio San José de Cúcuta.
Anteliz Araque, Noraida.
2020
La producción discursiva desde la teoría de Van Dijk y la imagen como instrumento pedagógico.
Rodríguez García, Sheyla Salomé.
2020
La columna periodística, una forma didáctica de fortalecer la interpretación con los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.
Oviedo Capacho, Miguel Rodolfo.
2020
La tertulia literaria y el hábito lector para la creación de ambientes de paz.
Vega Carrillo, Mayra Alejandra.
2020
El desarrollo de la competencia crítica-argumentativa mediante la creación de textos argumentativos en los estudiantes de grados décimo del colegio Integrado Juan Atalaya de Cúcuta.
Hurtado Rangel, Yesica Paola.
2020
La escritura colaborativa como fuente de interacción social.
Gómez Rueda, Marlyn Dayana.
2020
Fortalecimiento y desarrollo del pensamiento divergente mediante la aplicación de talleres pedagógicos.
Gafaro Acevedo, Yoleida Milena.
2020
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de la producción oral y escrita.
Blanco Rodríguez, María Teresa.
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Autor
2
Bautista Quintana, Deisy Carolina.
2
Jaimes Rico, Daniel Yahver.
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Luna Trujillo, Angela Viviana.
1
Acero Arroyave, Luis David.
1
Acevedo Campo, Oscar Fernando.
1
Acevedo Parada, Dilsa.
1
Acosta Lanz, Kleiber Delfin.
1
Acosta Peña, Tania Lucero.
1
Acuña Carrillo, Gina Fabiola.
1
Acuña Sossa, Dayana Marcela.
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Título
226
El autor no proporciona la inform...
122
La autora no proporciona la infor...
14
Aprendizaje.
14
Estrategias.
12
Formación integral.
12
Producción textual.
11
Didáctica.
11
Estrategias didácticas.
11
Estudiantes.
11
Pensamiento crítico.
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