Repositorio Institucional Universidad de Pamplona: Buscar

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Mejoramiento de la producción e interacción oral en inglés mediante el uso de la web 2.0 para estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras.	Pedraza Ramirez, Daniel Ricardo.
2019	Estrategias para desarrollar la expresión oral a través de los ambientes de aprendizaje, de los estudiantes de octavo grado del colegio Calasanz de Cúcuta.	Caceres Velasquez, Edgar Fabian.
2018	Análisis de los métodos de evaluación utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje del francés en contexto universitario.	Baron Gutierrez, Diana Carolina.
2018	Una propuesta didáctica encaminada al desarrollo de la escritura académica en FLE nivel c1.1 en contexto universitario.	Vargas Gonzalez, Ivan Dario.
2019	Analysis of the current status of interpreting as a profession in Colombia: An exploratory case study.	Padilla Stand, Maria Fernanda.
2018	De lo interdisciplinar a lo significativo; desarrollo de la producción escrita-le creativa en cocina.	Granados Aranzalez, Yendy.
2021	El desarrollo de la escritura mediante la implementación de estrategias didácticas para el aprendizaje del inglés en estudiantes de grado noveno I de la Institución Educativa Colegio Puerto Santander (Colombia).	Villamizar Tovar, Clara Eidelsa.
2020	Secuencia didáctica para el desarrollo de la expresión oral del inglés en los estudiantes de escuela nueva.	Torres Vega, Yider Xavier.