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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Aproximaciones a las percepciones de la práctica educativa en tres escenarios de la Universidad Pedagógica Nacional y uno de la Universidad de Pamplona.	Méndez, María Fernanda,; Pabuena Blanco, Jineth Paola.
2017	Los hábitos de estudio y su importancia en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de básica primaria de la Institución Educativa Miguel Müller de la ciudad de Cúcuta.	Jaimes Beltrán, Claudia Paola.; González Contreras, Silvia Juliana.
2021	Las artes plásticas como estrategia pedagógica para estimular el desarrollo de las habilidades motrices educación inicial del centro de atención materno infantil (CAIMIUP) de la Universidad de Pamplona.	Martínez Torres, Gloria Stella.; Rodríguez Carvajal, Adriana Marcela.
2020	Inclusión educativa: Leer y escribir transforma mi mundo.	León Ariza, Jessica Paola.; Luna Trujillo, Angela Viviana.
2018	Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la escritura a través de la neurociencia en niños de transición de la Institución Educativa Gonzalo Rivera Laguado Sede Perpetuo Socorro del Municipio de Cúcuta.	Contreras Plata, Wendy Johanna.; Cabezas Rodríguez, Angélica Julieth.
2018	Libro sensorial como recurso didáctico basado en el método Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del grado primero 01 del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Sede B de San José de Cúcuta, Norte de Santander.	Cabeza Ríos, Andrea Juliana.; Puerto Barcenas, Angie Lizeyda.