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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Estrategias lúdico- pedagógicas para el mejoramiento de la Convivencia escolar de los estudiantes del grado tercero a Institución Educativa Colegio Once de Noviembre los patios Norte de Santander.	Rincón Diaz, Gleyda Ardely.
2017	Estrategias significativas que fortalecen las normas de convivencia escolar en el grado segundo b.	Hurtado Barbosa, Gisel Andrea.
2017	Adaptaciones curriculares para potenciar la lecto-escritura en estudiantes con dificultades de aprendizaje de la Institución Educativa Cristo Redentor.	Salamanca Pérez, Johanna Andrea.
2017	El arte como estrategia pedagógica en la enseñanza de la geometría en los grados cuarto y quinto de primaria de La Institución Educativa Jaime Garzón Sede Pablo Sexto de Cúcuta.	Anaya, Daisy Katherine.
2017	La familia es el origen de adquisición de valores y principios.	Carvajal Escalante, Dania Karely.
2017	Elaboración y puesta en marcha de estrategias para fortalecer el proceso de lecto-escritura en los estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa Colegio Once de Noviembre municipio de los Patios, sede primaria. “leyendo, leyendo voy construyendo.	Vargas Roa, Deisy Karina.
2017	Estrategia lúdico pedagógica para el fortalecimiento de la lecto escritura de estudiantes en condiciones de extra edad en el grado 5 a de la Institución Educativa Once de Noviembre.	Osuna Cantor, Jacsury.; Vargas Martínez, Deinys Alejandra.
2017	El juego simbólico como una estrategia innovadora para contribuir al fortalecimiento de las dimensiones (cognitiva, comunicativa y corporal) del desarrollo integral del niño.	López Benítez, Johana Patricia.; Tolosa Ayala, Tania Gabriela.; Varas Ramírez, Ingrid Carolina.
2017	Tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje de la cátedra de paz en estudiantes de educación básica primaria.	Casanova Parada, Martha Karime.; Pineda Rodríguez, Wendry Yurley.
2017	Las tics como mediación pedagógica para fortalecer el aprendizaje del español como lengua escrita en estudiantes del grado tercero con diversidad funcional auditiva.	Galvis Cuta, Maria Elena.; Silva, Cindy Dayanna.; Torres Vergel, Lisbeth Karina.