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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
El dibujo como herramienta en el proceso de iniciación en la lectura en el grado de pre-escolar.
Carrillo Flórez, Cristian Alexis.
2021
El placer de leer, viajar y aventurar por el mundo de la imaginación lectoescritor.
Cáceres Acuña, María Alejandra.
2021
Objeto de aprendizaje virtual como herramienta para potenciar la lectura en los niños con dislexia fonológica y superficial en el Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de asís sede “Galán” Pamplona, norte de Santander.
Salas Navarro, Miuriel.
2021
Trabajo de grado: modalidad de practica integral la lecto escritura es un puente al desarrollo del pensamiento del saber.
Padilla Cañas, Daniela.
2019
El Blogger como recurso didáctico para incentivar la lectura y escritura del grado quinto “c” en la Institución Educativa Luis Gabriel Castro.
Mantilla García, Erica Margarita.
;
Moreno Castro, Karla Viviana.
2017
Leyendo y escribiendo voy creciendo para generar aprendizajes significativos en los niños del grado transición 02 de la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya.
Angarita Orejarena, Andrea.
2017
Programación neurolingüística como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de quinto de primaria del colegio Jaime Prieto Amaya.
Rodríguez Ramírez, Claudia María.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Angarita Orejarena, Andrea.
1
Carrillo Flórez, Cristian Alexis.
1
Cáceres Acuña, María Alejandra.
1
Mantilla García, Erica Margarita.
1
Moreno Castro, Karla Viviana.
1
Padilla Cañas, Daniela.
1
Rodríguez Ramírez, Claudia María.
1
Salas Navarro, Miuriel.
Título
4
Escritura.
2
Enseñanza.
1
Audio Cuento.
1
Blogger.
1
Competencias.
1
Concentración.
1
Dibujo.
1
Didáctica.
1
Dispositivo.
1
Ficha Didáctica.
.
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Fecha de lanzamiento
3
2021
2
2017
1
2016
1
2019