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Autor(es)
2019
“Cuentos de miedo” Webserie para salvaguardar la tradición oral de los habitantes en San José de Cúcuta, Colombia.
Carvajal Suárez, Jorge Andrés.
;
Castillo Solón, Pablo Ciro.
2019
El alfarero, arte y barro como medio de expresión de la cultura de Cácota.
Hernández Osma, José Gregorio.
;
Ortega Latorre, Julieth Estefanía.
2019
Desarrollo de la producción textual para fortalecer la competencia literaria aplicada a las estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora Cúcuta Norte de Santander.
Rivera Corredor, María Marcela.
2019
Fortalecimiento del Eje Literario, mediante la Adaptación Teatral de Textos del Boom Latinoamericano en el Grado Décimo “A” de la Institución Educativa Simón Bolívar en Cúcuta.
Tarazona Moyano, Luis Fernando.
2019
Fortalecimiento de la producción textual mediante la escritura de guiones literarios de cortometrajes, como estrategia didáctica aplicada a los estudiantes del grado décimo 02 de la Institución Educativa Julio Pérez Ferrero, sede 1 Cundinamarca, Cúcuta, Norte de Santander.
Gómez Gallo, Jesús Joel.
2019
Desarrollo de la competencia comunicativa para fortalecer la comprensión e interpretación textual implementando el uso de la tecnología de la información y comunicación en los estudiantes del grado 10 del colegio San José de Cúcuta.
Leal Celis, Kelly Johanna.
2019
Desarrollo del eje de sistemas simbólicos a través de la producción audiovisual de cortometrajes en los estudiantes del grado noveno del Colegio Claretiano de la Ciudad de Cúcuta.
Ramírez Llanes, José Leonel.
2019
Las expresiones artísticas como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San Francisco de Sales.
Florez Carvajal, Leidy Jhoana.
2019
La dramatización teatral de obras modernistas como recurso lúdico pedagógico para el fortalecimiento del eje de literatura, en los estudiantes de grado 802 del Colegio San José de Cúcuta.
Villamizar Castro, Karina Andrea.
2019
¿Cómo a través de estrategias comunicativas se puede crear y gestionar la marca personal en YouTube?
Martínez Peñaranda, Paula Andrea.
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Barajas Cepeda, Manuel Eduardo.
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Carvajal Peñaranda, María Alejandra.
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Díaz Camargo, Sócrates.
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Lizarazo Contreras, Fredy Francisco.
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Pérez Parada, Javier Andrés.
2
Tapias Arciniegas, Francy Milena.
2
Vera Villamizar, Lina Marcela.
2
Verjel Álvarez, Mercedes.
1
Abdala Franco, Nazlhy Yhadianys.
1
Acevedo Acevedo, Neydi Milena.
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Título
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El autor no proporciona la inform...
106
La autora no proporciona la infor...
26
Comunicación.
17
Los autores no proporcionan la in...
14
Aprendizaje.
14
Cultura.
12
Conflicto.
11
Lectura.
10
Familia.
10
Producción textual.
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