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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2022La mise en oeuvre de stratégies cognitives pour le développement des compétences de compréhension orale chez les lycéens de sixième et cinquième année.González Mariño, Daniela.
    2017La mise en place de l’approche interculturelle pour encourager les compétences de production chez les apprenants de fle niveau a2-b1.1.Gamarra Vargas, Nelson Daniel.
    2021La Mise En Place Des Séquences Pédagogiques Comme Soutien Académique Dans Le Contexte De L’urgence Sanitaire Pour La Covid-19.Acosta Daza, Harold Camilo.
    2022MisterMan, un universo transmedia.Toloza Sosa, Henry Alejandro.
    2022Mitigación de la disgrafia en los estudiantes de 2º grado de educación básica primaria del instituto San José de la Salle, Bucaramanga (Santander) a través del uso del pincel en la pintura.Medina Medina, María Patricia.
    2021Mitigación y protección de la corrosión en estructuras de concreto reforzado: métodos, aplicaciones y factores de impacto.Villarreal Guerrero, Mildred Karolay.
    2017Mobiliario para estimulación psicomotriz en niños de 2 y 3 años.Mojica Bustos, Adrián Camilo.
    2017Mobiliario para estudiantes universitarios que habitan en espacios reducidos.Martinez Avila, Alexis.
    2017Mobiliario que fomenta la lectura en el parque San Pío X ubicado en la comuna 8 de la ciudad de San José de Cúcuta.Uribe Ochica, Diego Leonardo.
    2016Modalidad práctica integral proyecto de aula una frontera de letras para fomentar la lecto-escritura en los niños del grado primero 03 de la Institución Educativa la Frontera.Vergel Carvajal, María Alejandra.
    2022Modelación de la hojarasca en un bosque secundario húmedo tropical: Transición Orinoquía-Amazonía, cuenca del Orinoco, Guaviare-Colombia.Rivera Rojas, Janpier Santiago.
    2021Modelación de la hojarasca en un bosque secundario húmedo tropical: transición Orinoquía-Amazonía,Cuenca del Orinoco,Guaviare-Colombia.Portilla Rodríguez, Jenifer Amalia.
    2018Modelación del asimilado de la carga orgánica en el tramo de Rio Frío (PTAR Rio Frío - la afluencia con Rio Oro), mediante la utilización Del programa QUAL2KW (EPA), en área de jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga CDMB.Arrieta Lizcano, Anderson
    2020Modelación del carbono, nitrógeno y azufre en la hojarasca foliar de hypericum phellos y miconia ligustrina en un matorral altoandino:Pamplona-Colombia.Vergara Flórez, Luis Miguel.
    2020Modelación del carbono, nitrógeno y azufre en la hojarasca foliar de hypericum phellosy miconia ligustrinaen un matorral altoandino:Pamplona-Colombia.Vergara Flórez, Luis Miguel.
    2018Modelación del transporte de plaguicidas e insecticidas en suelos de cultivo de arveja mediante el software Hydrus-1D en la vereda El Escorial Pamplona Norte de Santander.Dayana Milena, Moreno Pabón
    2018Modelación del transporte de plaguicidas e insecticidas en suelos de cultivo de fresa mediante el software hydrus- 1d en la vereda de monteadentro Pamplona Norte de Santander.Bacheloth Padilla, Yeritza Paola.
    2020Modelación y simulación del arrastre y transporte de sedimentos en la cuenca media del Río Caney, mediante HEC RAS, municipio de Restrepo- Meta.Pinzón Mancera, Tania Smith.
    2016Modelación y simulación del proceso producción de Suavizante Textil.Duran Sarmiento, Jesús Alexandro.
    2021Modelado de elicitación de requerimientos por medio de técnicas formales y de inteligencia artificial para proyectos de software en el Centro Cedrum del SENA.Jimenez Jaimes, Julanny Helena.