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dc.contributor.authorSalazar Cordero, Sandra Deysis.-
dc.date.accessioned2025-07-22T21:02:55Z-
dc.date.available2022-
dc.date.available2025-07-22T21:02:55Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationSalazar Cordero, S. D. (2022). Le Jeu de Rôle comme Stratégie Didactique pour Renforcer la Production Orale en Anglais Chez les Élèves de Dixième Année à l’Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9806es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9806-
dc.descriptionLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent112es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isofres_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleLe Jeu de Rôle comme Stratégie Didactique pour Renforcer la Production Orale en Anglais Chez les Élèves de Dixième Année à l’Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2022-
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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