Implementing Digital Storytelling Workshops to Improve Reading Comprehension and Vocabulary in Students from Eight Grade at Alejandro Gutierrez Calderón School in Cúcuta.

Omaña López, Natalia Stefanny.

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Título :	Implementing Digital Storytelling Workshops to Improve Reading Comprehension and Vocabulary in Students from Eight Grade at Alejandro Gutierrez Calderón School in Cúcuta.
Autor :	Omaña López, Natalia Stefanny.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2022
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Omaña López, N. S. (2022). Implementing Digital Storytelling Workshops to Improve Reading Comprehension and Vocabulary in Students from Eight Grade at Alejandro Gutierrez Calderón School in Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9801
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9801
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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