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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPortela Suescun, Carlos Steven.-
dc.date.accessioned2023-06-08T23:21:57Z-
dc.date.available2021-03-15-
dc.date.available2023-06-08T23:21:57Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationPortela Suescun, C. S. (2020). Implementing the video-based learning strategy to enhance 10th-grade students’ English knowledge for the “Saber 11” English test at Institucion Educativa “La Divina Pastora” in Cúcuta, Colombia: An action research [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6925es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6925-
dc.descriptionEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent120es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoenes_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Educación.es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleImplementing the video-based learning strategy to enhance 10th-grade students’ English knowledge for the “Saber 11” English test at Institucion Educativa “La Divina Pastora” in Cúcuta, Colombia: An action research.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2020-12-15-
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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