Implementing the use of short fables to foster reading skills and vocabulary acquisition in sixth grade students at Instituto Tecnico Agricola Carcasi.

Bernal Cerinza, Federico.

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Título :	Implementing the use of short fables to foster reading skills and vocabulary acquisition in sixth grade students at Instituto Tecnico Agricola Carcasi.
Autor :	Bernal Cerinza, Federico.
Palabras clave :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.
Citación :	Bernal Cerinza, F. (2019). Implementing the use of short fables to foster reading skills and vocabulary acquisition in sixth grade students at Instituto Tecnico Agricola Carcasi. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6892
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6892
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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