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https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4321Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Jaimes Ortega, Gisselle Katherine. | - |
| dc.contributor.author | Mendez Contreras, Maria Fernanda. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-08T20:53:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-18 | - |
| dc.date.available | 2022-11-08T20:53:12Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Jaimes Ortega, G. K.; Mendez Contreras, M. F. (2021). Posturas y percepciones de las familias frente a la discapacidad: Caso municipio Pamplonita, caso municipio Santa Bárbara de Arauca [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4321 | es_CO |
| dc.identifier.uri | http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4321 | - |
| dc.description | El núcleo familiar juega un papel esencial en el desarrollo de las personas con discapacidad y su proceso de aprendizaje, puesto que este potencia diferentes dimensiones del ser humano y permite que haya un entorno más adecuado para su integración a la sociedad. Este trabajo investigativo aborda la discapacidad desde el punto de vista familiar, mediante la investigación de las percepciones y posturas que presentan las familias de los municipios de Pamplonita y Santa Bárbara de Arauca. En base a bibliografía contemporánea esta investigación de tipo cualitativo con enfoque metodológico etnográfico propone como instrumentos de recolección de información entrevistas abierta y de tipo Likert. Con el objetivo de diseñar estrategias para el desarrollo de un material pedagógico que permita a las familias y comunidades conocer más de las diferentes discapacidades | es_CO |
| dc.description.abstract | The family core plays an essential role in the development of people with disabilities and their learning process since they promote different dimensions of the human being and allowed the existence of a more suitable environments for their integration in the society. This investigative work addresses disability from the family point of view by investigating perceptions and attitudes that are exhibited by the families of the municipalities of Pamplonita and Santa Bárbara de Arauca. Based on contemporary bibliography, this qualitative research with an ethnographic methodological approach proposes open and Likert-type interviews as instruments for gathering information. With the purpose of design strategies for the development of a pedagogical material that allows families and communities learn more about the different disabilities. | es_CO |
| dc.format.extent | 56 | es_CO |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | es | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación. | es_CO |
| dc.subject | Discapacidad. | es_CO |
| dc.subject | Familia. | es_CO |
| dc.subject | Percepciones. | es_CO |
| dc.title | Posturas y percepciones de las familias frente a la discapacidad: Caso municipio Pamplonita, caso municipio Santa Bárbara de Arauca. | es_CO |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | es_CO |
| dc.date.accepted | 2021-06-18 | - |
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| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_CO |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | es_CO |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Educación Especial e Inclusión Social | |
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