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Título : Análisis de la mediación pedagógica a través del uso de las TIC estudio de caso: Cambridge School, (Pamplona) grados transición, tercero, cuarto y quinto.
Autor : Bermudez Jerez, Bleydy Nataly.
Gonzalez Gelvez, Anyela Lisseth.
Garcia Chona, Pahola Andrea.
Vera Florez, Carmen Johana.
Palabras clave : Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Fecha de publicación : 2022
Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación : Bermudez Jerez, B. N.; Gonzalez Gelvez, A. L.; Garcia Chona, P. L.; Vera Florez, C. J. (2021). Análisis de la mediación pedagógica a través del uso de las TIC estudio de caso: Cambridge School (Pamplona) grados transición, tercero, cuarto y quinto [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3119
Resumen : Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Descripción : Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3119
Aparece en las colecciones: Especialización en Educación y Formación Integral de la Infancia

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