Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12292
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRamirez Melendez, William Sebastian.-
dc.date.accessioned2026-11-08T18:33:50Z-
dc.date.available2024-
dc.date.available2026-11-08T18:33:50Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationRamirez Melendez, W. S. (2024). Interacciones lúdicas como mecanismo de estímulo para el trabajo cooperativo en los estudiantes del grado 4-02 del Colegio Integrado Simón Bolívar Sede Hernando Acevedo. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12292es_CO
dc.identifier.urihttps://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12292-
dc.descriptionEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent73es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleInteracciones lúdicas como mecanismo de estímulo para el trabajo cooperativo en los estudiantes del grado 4-02 del Colegio Integrado Simón Bolívar Sede Hernando Acevedo.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2024-
dc.description.editionUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.relation.referencesRamirez Melendez, W. S. (2024). Interacciones lúdicas como mecanismo de estímulo para el trabajo cooperativo en los estudiantes del grado 4-02 del Colegio Integrado Simón Bolívar Sede Hernando Acevedo. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona.es_CO
dc.relation.referencesJonathan Parra y Andres Salazar. (2018). Obtenido de http://uniminuto-dspace.scimago.es/bitstream/10656/7510/1/TEFIS_ParraJhonatan-SalazarAndres_2018.pdfes_CO
dc.relation.referencesAlmond, T. y. (1986). Redalyc. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3457/345743464040.pdfes_CO
dc.relation.referencesBlasco y Pérez. (2007). eumed.net. Obtenido de https://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/enfoque_cualitativo.html#:~:text=Los%20autores%20Blasco%20y%20P%C3%A9rez,acuerdo%20con%20las%20personas%20implicadas.es_CO
dc.relation.referencesDinello. (2011). Obtenido de https://instcamp.edu.mx/wp-content/uploads/2018/11/Ano2018No14_70_80.pdfes_CO
dc.relation.referencesDinello. (2011). Obtenido de https://instcamp.edu.mx/wp-content/uploads/2018/11/Ano2018No14_70_80.pdfes_CO
dc.relation.referencesgrineski. (1993). efdeportes. Obtenido de https://www.efdeportes.com/efd213/el-trabajo-cooperativo-en-educacion-fisica.htmes_CO
dc.relation.referencesHarf. (2003). Memoria academica. Obtenido de https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3054/ev.3054.pdfes_CO
dc.relation.referencesJavier Fernández-Rio, Antonio Méndez-Giménez Universidad de Oviedo (España). (2016). Redalyc. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3457/345743464040.pdfes_CO
dc.relation.referencesJohnson y Johnson. (1992). EL TRABAJO COOPERATIVO. Redalyc. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/5746/574661395009.pdfes_CO
dc.relation.referencesJose luis Pernia . (2022). Obtenido de https://espacio-digital.upel.edu.ve/index.php/TGM/article/view/427/415es_CO
dc.relation.referenceskessler, F. y. (1993). dialnet. Obtenido de file:///C:/Users/DAYANA/Downloads/Dialnet-AprendizajeCooperativoParaLaEnsenanzaDeLaLengua-638322.pdfes_CO
dc.relation.referencesKessler, F. y. (1993). dialnet. Obtenido de file:///C:/Users/DAYANA/Downloads/Dialnet-AprendizajeCooperativoParaLaEnsenanzaDeLaLengua-638322.pdfes_CO
dc.relation.referencesLeón, A. (2007). QUÉ ES LA EDUCACIÓN. Redalyc, 1. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/356/35603903.pdfes_CO
dc.relation.referencesNuñez, V. (2007). efdeportes. Obtenido de https://www.efdeportes.com/efd185/la-educacion-fisica-escolar-que-es.htmes_CO
dc.relation.referencesNuñez, V. (2007). efdeportes. Obtenido de https://www.efdeportes.com/efd185/la-educacion-fisica-escolar-que-es.htmes_CO
dc.relation.referencesOcáriz, S. d. (2016). revista ventana abierta. Obtenido de https://revistaventanaabierta.es/el-aprendizaje-cooperativo-en-educacion-fisica/es_CO
dc.relation.referencesSalazar-Salas. (2007). BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS. redalyc. Obtenido de file:///C:/Users/DAYANA/Downloads/Dialnet-BeneficiosDeLasActividadesRecreativasYSuRelacionCo-5758179%20(1).pdf Torres. (2002). ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS. Obtenido de https://instcampes_CO
dc.relation.referencesSalazar-Salas. (2007). BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS. redalyc. Obtenido de file:///C:/Users/DAYANA/Downloads/Dialnet-BeneficiosDeLasActividadesRecreativasYSuRelacionCo-5758179%20(1).pdfes_CO
dc.relation.referencesvelasquez. (2010). Obtenido de http://uniminuto-dspace.scimago.es/bitstream/10656/7510/1/TEFIS_ParraJhonatan-SalazarAndres_2018.pdfuniminuto-dspace.scimago.es/bitstream/10656/7510/1/TEFIS_ParraJhonatan-SalazarAndres_2018.pdfes_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Ramirez_2024_TG.pdfRamirez_2024_TG.pdf3,39 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.