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dc.contributor.authorCastiblanco Garzón, Vivian Alejandra.-
dc.date.accessioned2026-11-08T18:32:24Z-
dc.date.available2024-
dc.date.available2026-11-08T18:32:24Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationCastiblanco Garzón, V. A. (2024). La inclusión educativa como propuesta metodológica desde la clase de educación física en la I.E. Departamental Santa María, del Municipio Ubaté Cundinamarca. “educación sin límites”. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12290es_CO
dc.identifier.urihttps://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12290-
dc.descriptionLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent48es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleLa inclusión educativa como propuesta metodológica desde la clase de educación física en la I.E. Departamental Santa María, del Municipio Ubaté Cundinamarca. “educación sin límites”.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2024-
dc.description.editionUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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