Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12221Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Sepulveda Mendivelso, Gladis Andrea. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-11-05T14:43:56Z | - |
| dc.date.available | 2021 | - |
| dc.date.available | 2026-11-05T14:43:56Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Sepulveda Mendivelso, G.A. (2021). Desempeño de las intervenciones telepsicológicas [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12221 | es_CO |
| dc.identifier.uri | https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12221 | - |
| dc.description | En esta investigación, se analiza el desempeño de las intervenciones telepsicológicas implementadas por los profesionales de psicología de la Universidad de Pamplona. Lo anterior se obtiene mediante el ejercicio investigativo guiado por parámetros del enfoque cualitativo, para lo cual se aplican dos técnicas de recolección de información: por un lado se emplean dos entrevistas semiestructuradas, una a cinco usuarios – pacientes que han recibido atención telepsicológica y otra a cinco profesionales que han brindado atención psicológica por medio de la misma. Por otro lado, se realiza una revisión documental relacionada con los términos “herramientas virtuales” “salud mental” “Habilidades en el uso de las TIC” seleccionados en los contextos internacional, nacional y regional, entre el año 2015 a 2020. A partir de los resultados arrojados en las técnicas mencionadas, se evidencia que el desempeño de las intervenciones telepsicológicas es favorable, considerando que se ha logrado dar respuesta a las problemáticas psicológicas consultadas. Finalmente tomando en cuenta la información recabada se desarrolla un objeto virtual de aprendizaje en el cual se presentan algunos lineamientos y recomendaciones favoreciendo la praxis en la atención individualizada por medio de la telepsicología. | es_CO |
| dc.description.abstract | In this research, the performance of telepsychological interventions implemented by psychology professionals at the University of Pamplona is analyzed. The above is obtained through the investigative exercise guided by parameters of the qualitative approach, for which two information gathering techniques are applied: on the one hand, two semi-structured interviews are used, one with five users - patients who have received telepsychological attention and the other with five professionals who have provided psychological care through it. On the other hand, a theoretical approach is made related to the terms "virtual tools" "mental health" "telepsychology" selected in the international, national and regional contexts, between 2015 and 2020. From the results obtained in the techniques indicated, it is evident that the performance of telepsychological interventions is favorable, considering that it has been possible to respond to the psychological problems consulted. Finally, taking into account the information collected, a virtual learning object is developed in which some guidelines and recommendations are presented, favoring praxis in individualized attention through telepsychology. | es_CO |
| dc.format.extent | 205 | es_CO |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | es | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de Pamplona - Facultad de Salud. | es_CO |
| dc.subject | Las TIC. | es_CO |
| dc.subject | Herramientas virtuales. | es_CO |
| dc.subject | Salud mental. | es_CO |
| dc.subject | Intervenciones psicológicas. | es_CO |
| dc.subject | Telepsicología. | es_CO |
| dc.title | Desempeño de las intervenciones telepsicológicas. | es_CO |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | es_CO |
| dc.date.accepted | 2021 | - |
| dc.relation.references | Acero, P., Cabas, K., Caycedo, C., Figueroa, P., Patrick, G., & Rudas, M. (2020). Telepsicología: Sugerencias para la formaciòn y el desempeño profesional responsable. Ascofapsi y Colpsi ,41.https://drive.google.com/file/d/1mKDJv6inpZGqZwfNk1-9iebBHoeMq-ue/view. | es_CO |
| dc.relation.references | Alegsa, L. (17 de julio de 2016). Alegsa.com.ar. Leyes Colombianas. https://www.alegsa.com.ar/Dic/herramientas_digitales.php. | es_CO |
| dc.relation.references | Álvarez, J. F., & Fernández Álvarez, H. (2021). Psicoterapia por videoconferencia durante la pandemia: ¿tiempos excepcionales con efectos duraderos? logotipo de pubmed. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7933024/. | es_CO |
| dc.relation.references | Antón, L. (2019). Psicología como parte de las ciencias aplicadas. 7. http://www4.ujaen.es/~eramirez/Descargas/tema2. | es_CO |
| dc.relation.references | Arias, F. G. (1999). El proyecto de investigación, Guía para su elaboración. Caracas: Orial ediciones. | es_CO |
| dc.relation.references | Asencio, L. Y., Espinoza Freire, E. E., & Mayon Espinoza, S. E. (2019). Las Tic’s como herramientas didácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/886. | es_CO |
| dc.relation.references | Association, A. P. (2013). Guidelines for the Practice of Telepsychology. American Psychological Association. https://www.apa.org/practice/guidelines/telepsychology?fbclid=IwAR0M63F7Vp-- 3px45aiJnnDxk3rsWYyJb0jZbDdhP0jVVI7--_pAEZeXeEE. | es_CO |
| dc.relation.references | Ballén, S. A. (2018). Intervención psicoterapéutica online. Una revisión de la literatura. Repositorio Institucional. Biblioteca Digital, 24. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69078. | es_CO |
| dc.relation.references | Barrizonte, J. L. (2020). Las tecnologías de la información y las comunicaciones como apoyo a las actividades internacionales y al aprendizaje a distancia en las universidades. Universidad y Sociedad. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S221836202020000100366&lang= es#B5. | es_CO |
| dc.relation.references | Beers, G. y. (2016). Aplicaciones de los SIG en la salud pública. Gis y beers. http://www.gisandbeers.com/aplicaciones-de-los-sig-en-la-salud-publica/. | es_CO |
| dc.relation.references | Botella, C., & Bretón López, J. (2014). Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en psicología clínica. Patología y psicología clínica Vol. 19 N.º 3, 8. http://revistas.uned.es/index.php/RPPC/article/viewFile/13897/pdf_8 | es_CO |
| dc.relation.references | Boyle, C., & Gamble, N. (2014). Ethical Practice in Applied Psychology. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/260021709_Ethical_Practice_in_Applied_Psyc hology. | es_CO |
| dc.relation.references | Brien, M., & McNicholas , F. (2020). El uso de la telepsiquiatría durante COVID-19 y más allá. Biblioteca nacional de Medicina de EE.UU. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7411439/. | es_CO |
| dc.relation.references | Cajal, A. (2019). Las 10 Ventajas y Desventajas de las TICS Principales. Lifeder.com. https://www.lifeder.com/ventajas-desventajas-tics/. | es_CO |
| dc.relation.references | Chappotin, D. (2019). Siete definiciones de Psicología. Titi. https://infotiti.com/2019/10/psicologia-definicion/. | es_CO |
| dc.relation.references | Castro, W. P., Roca Sánchez, M. J., & Del Pino Sedeño, T. (2014). Los nuevos desarrollos tecnológicos aplicados al tratamiento psicológico. Acta.colombi.psicol, 11. http://www.scielo.org.co/pdf/acp/v17n2/v17n2a10.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Cervantinos. (2020). CUÁLES SON LAS RAMAS DE LA PSICOLOGÍA Y SUS DEFINICIONES. Centro de Estudios Cervantinos. https://www.centroestudioscervantinos.es/ramas-de-la-psicologia/. | es_CO |
| dc.relation.references | COLOMBIA, C. D. (s.f.). LEY 1221 DE 2008. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1266_2008.html. | es_CO |
| dc.relation.references | COLOMBIA, E. C. (2018). LEY 527 DE 1999. http://secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0527_1999.html. | es_CO |
| dc.relation.references | COLPSIC. (2020). CAMPO PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. COLPSIC. https://www.colpsic.org.co/campos-disciplinarios/campo-psicologia-del-deporte/107. | es_CO |
| dc.relation.references | COLPSIC. (2020). CAMPO PSICOLOGÍA EDUCATIVA. COLPSIC. https://www.colpsic.org.co/campos-disciplinarios/campo-psicologia-educativa/108. | es_CO |
| dc.relation.references | Connolly, S. L., Miller, C., Lindsay, J., & Bau, M. (2020). A systematic review of providers’ attitudes toward telemental health via videoconferencing. Clinical Psychology: Science and Practice. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/cpsp.12311. | es_CO |
| dc.relation.references | Constaín, S. (2020). Boletín Trimestral de las TIC. Colombia TIC, 50. https://colombiatic.mintic.gov.co/679/articles-125648_archivo_pdf.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Contreras, J. M., Ruiz Castañeda, D., Botella, C., & Gómez, I. (2017). Un programa de bienestar emocional basado en Realidad Virtual y Terapia Online para enfermedades crónicas en infancia y adolescencia: La Academia Espacial. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 9. http://www.revistapcna.com/sites/default/files/17-16.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Cook, D. (2002). Alianza de trabajo en la terapia en línea en comparación con la terapia cara a cara: resultados preliminares. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12025884. | es_CO |
| dc.relation.references | Copyright. (2015). Las Tic’s en el sector de la salud: usos y oportunidades. Clinic Cloud. https://clinic-cloud.com/blog/las-tics-en-el-sector-de-la-salud-usos-y-oportunidades/. | es_CO |
| dc.relation.references | Danel, O. (2015). Metodología de la investigación. Población y muestra. https://www.researchgate.net/publication/283486298_Metodologia_de_la_investigacion_ Poblacion_y_muestra. | es_CO |
| dc.relation.references | Escobar, G. A., Giraldo Roncancio, L., Restrepo Benavides, P. A., Giraldo Benavides, K. A., Montenegro Cedeño, D. C., Chavarro Ramos, E., & Villegas Soto, B. I. (2019). Reflexiones sobre el bienestar universitario virtual en Colombia. Inclusión y desarrollo, 11. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1947. | es_CO |
| dc.relation.references | Espinoza-Portilla, E., Henríquez Suárez, M., & Villanueva-Cadenas, G. (2019). Oportunidades de aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (Tic’s) para fortalecer la lucha contra la anemia en Perú. Universidad ESAN. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S172859172019000200012. | es_CO |
| dc.relation.references | Euronews. (2018)¿Las nuevas tecnologías crean o destruyen empleos? https://es.euronews.com/2018/01/16/las-nuevas-tecnologias-crean-o-destruyen empleos. | es_CO |
| dc.relation.references | Fuentes, G. S. (2019). Genaro Salvo, tecnología y docencia, educación sin límites. https://www.genarosalvo.cl/habilidades-tic-en-estudiantes-enlaces-cl/. | es_CO |
| dc.relation.references | Gardey, J. P. (2010). Definición de psicoanálisis. Definición de psicoanálisis https://definicion.de/psicoanalisis/. | es_CO |
| dc.relation.references | Granados, C. L., & Vargas Nieto, J. C. (2017). ¿Es efectiva la terapia administrada vía internet para la depresión?: Una revisión sistemática. 34. http://200.21.15.145/index.php/EFQ/article/view/211. | es_CO |
| dc.relation.references | GrondinÉcole, F., AM Lomanowska, V.Békés, & PL Jackson. (2020). A methodology to improve eye contact in telepsychotherapy through videoconferencing with psychological distance considerations. Taylor y Francis en línea, 14. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09515070.2020.1781596. | es_CO |
| dc.relation.references | Guerri, M. (2020). Qué es la Psicología y sus principales enfoques. PsicoActiva. https://www.psicoactiva.com/blog/la-psicologia-principales enfoques/#:~:text=El%20enfoque%20biol%C3%B3gico%20de%20la,gen%C3%A9tica% 0afectan%20a%20nuestro%20comportamiento. | es_CO |
| dc.relation.references | Hernández, R; Collado, C y Baptista, L. (2014). Metodología de la investigación. El proceso de la investigación cualitativa. McGraw-Hill/ Interamericana editores, S.A. de C.V. Sexta edición, pág., 736. México, D.F. http://observatorio.epacartagena.gov.co/wpcontent/uploads/2017/08/metodologia-de-lainvestigacion-sexta edicion.compressed.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Krainbuhl, W. (2017). Realidad Virtual y Psicología: Un camino hacia nuevos horizontes. Psyciencia. https://www.psyciencia.com/realidad-virtual-y-psicologia-un-camino-hacia nuevos-horizontes/. | es_CO |
| dc.relation.references | Lamas, M. C., & Distéfano, M. (2016). Psicología y tecnología en el nuevo siglo. ResearchGate, 12. file:///C:/Users/CPE/Downloads/AvancesyDesafosparalaPsicologa.pdf . | es_CO |
| dc.relation.references | Ley 1090 de 2006, L. 1. (2010). LEY 1090 DEL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2006, POR LA CUAL SE REGLAMENTA EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DE PSICOLOGÍA. Universidad Católica Luis Amigo. https://www.funlam.edu.co/modules/facultadpsicologia/item.php?itemid=25#:~:text=Con ozca%20la%20Ley%201090%20del,la%20Ley%2058%20de%201983. | es_CO |
| dc.relation.references | Li, P., Lau, Aga Mohd Jaladin, R., & Sharil Abdullah, H. (2013). Comprender los dos lados del asesoramiento en línea y su ética y ramificaciones. https://www.researchgate.net/publication/275538676_Understanding_the_Two_Sides_of _ Online_Counseling_and_their_Ethical_and_Legal_Ramifications. | es_CO |
| dc.relation.references | Lobo, H., Ruiz, L., Pacheco, A., Morón, F., & Delgado, F. (2011). Uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en. Ciencia e Ingeniería, 11. https://www.redalyc.org/pdf/5075/507550792005.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Lorella. (2016)¿Qué es la teoría de la Gestalt? Creativityblog. https://www.stampaprint.net/es/blog/acerca-de-la-impresion/la-teoria-la-gestalt. | es_CO |
| dc.relation.references | Madrid, C. O. (2020). Guía para el abordaje no presencial de las consecuencias psicológicas del brote epidémico de Covid-19 en la población en general. COPMADRID.ORG. https://drive.google.com/file/d/18Yy2bTAZUDLzBqFDjVqkstl5SA5GTTYZ/view. | es_CO |
| dc.relation.references | Macías, J., & Valero, L. (2018). La psicoterapia on-line ante los retos y peligros de la intervención psicológica a distancia. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/328307157_La_psicoterapia_on line_ante_los_retos_y_peligros_de_la_intervencion_psicologica_a_distancia. | es_CO |
| dc.relation.references | Mateu, J. M., & Navarro Gómez, N. (2015). Claves y evidencias del uso de las TIC en trastorno mental grave. ResearchGate Logo, 11. https://www.researchgate.net/publication/318750292_Claves_y_evidencias_del_uso_de_l as_TIC_en_trastorno_mental. | es_CO |
| dc.relation.references | Martí, M. d., & Pardo Cebrián, R. (2019). Guía para la Intervención Telepsicológica. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ISBN: 978-84-87556-86-9, 98. https://www.psichat.es/guia-para-la-intervencion-telepsicologica-2019.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Muñoz, T. G. (S.F). Etapas del proceso investigador; INSTRUMENTACIÓN. | es_CO |
| dc.relation.references | Monje, M. (2014). Enfoque biológico en psicología. SlideShare, 7. https://es.slideshare.net/maitemonje/enfoque-biologico-en-psicologa-39439581. | es_CO |
| dc.relation.references | Ocampo, D. S. (2019). Triangulación en la investigación cualitativa. Investigalia. https://investigaliacr.com/investigacion/triangulacion-en-la-investigacion-cualitativa/. | es_CO |
| dc.relation.references | Obeid, J. E., Castro Hernández, C. J., Iriarte, C., Benítez Lara, M. C., Gutiérrez Calderón, M. A., Lhoeste Charris, A. E., . . . Bravo García, L. (2018). Enfoques, Teorías y Perspectivas de la Psicología y sus Programas Académicos. Colección Investigación, 167. https://www.cecar.edu.co/documentos/editorial/e-book/enfoques-teorias-y-perspectivas de-la-psicologia-y-sus-programas-academicos.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | OMS. (2020). Organización Mundial de la Salud. dehttps://www.who.int/topics/mental_health/es/#:~:text=La%20salud%20mental%20abar ca%20una,ausencia%20de%20afecciones%20o%20enfermedades%C2%BB. | es_CO |
| dc.relation.references | OSMA, M. (2012). IMPLEMENTACION DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.file:///C:/Users/CPE/Downloads/2012_implementacion_tecnologias_in formacion.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Osorio, J. H., Krause Jacob, M., Bauer, S., Moessner, M., Espinosa Duque, D., Carrasco Guzmán, A. E.,... Patiño, J. E. (2017). Uso de e-mental health para el seguimiento posterapia de pacientes con depresión en Colombia. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 17. https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/943. | es_CO |
| dc.relation.references | Peña, P. G., Torres, R., Del Barrio, V., & Olmedo, M. (2017). Uso de las nuevas tecnologías por parte de los psicólogos españoles y sus necesidades. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 11. https://journals.copmadrid.org/clysa/art/j.clysa.2017.01.001. | es_CO |
| dc.relation.references | Pérez Porto, J., & Gardey, A. (2015). DEFINICIÓN DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL. Definición. De. https://definicion.de/psicologia-organizacional/. | es_CO |
| dc.relation.references | Pérez, F. S., Franco, M., Monardes, C., & Jiménez, F. (2010). Internet y psicología clínica: revisión de las ciber-terapias. UNED.http://revistas.uned.es/index.php/RPPC/article/view/4082. | es_CO |
| dc.relation.references | Perez, F. S., & Franco Martín, M. (2018). Atención psicológica y Tecnologías: oportunidades y conflictos. Iberoamericana de psicología, 12. https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.11310. | es_CO |
| dc.relation.references | Psicólogos, C. C. (2020). Campo de la Psicología Jurídica. COLPSIC. https://www.colpsic.org.co/campos-disciplinarios/campo-psicologia-juridica/109. | es_CO |
| dc.relation.references | Psicólogos, C. C. (2020). CAMPO PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. COLPSIC. https://www.colpsic.org.co/campos-disciplinarios/campo-psicologia-del-deporte/107. | es_CO |
| dc.relation.references | ¿Qué es la salud móvil o la Health? (2019). Sivsa. https://www.sivsa.com/site/salud-movil mhealth-ventajas/. | es_CO |
| dc.relation.references | Raffino, M. E. (2020). Concepto, ventajas y desventajas de las TIC. https://www.lifeder.com/ventajas-desventajas-tics/. | es_CO |
| dc.relation.references | Ramírez, I. P. (2015). La generación APP. Cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital. Educere. https://www.redalyc.org/pdf/356/35643544019.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Regader, B. (2020). Psicología clínica: definición y funciones del psicólogo clínico. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/psicologia/clinica. | es_CO |
| dc.relation.references | REPÚBLICA, C. D. (s.f.). LEY ESTATUTARIA 1266 DE 2008. https://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3703_documento.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Rodríguez, P. D. (2020). Referentes éticos mínimos para la práctica de la Telepsicológica. Colegio Colombiano de Psicólogos, 12. https://www.colpsic.org.co/aym_image/files/Referentes%20e%CC%81ticos%20mi%CC %81nimos%20para%20la%20pra%CC%81ctica%20de%20la%20Telepsicologi%CC%81 a%20(2).pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Rodríguez, P. D., & Hernández, G. (2020). Comunicado a los profesionales de la psicología sobre telepsicológica. Colegio Colombiano de Psicólogos. https://www.colpsic.org.co/noticias/comunicado-a-los-profesionales-de-la-psicologia sobre-telepsicologia/2196. | es_CO |
| dc.relation.references | Romero, M. L. (2019). La Importancia de la Comunicación de las TIC en la Sociedad Actual. Lifeder.com. https://www.lifeder.com/importancia-tic-sociedad/. | es_CO |
| dc.relation.references | Ruiz, M. M., Ramírez Autran, R., Castillo Baldera, E., & Cariño Huerta, G. (2016). Salud mental y tecnologías móviles en comunidades indígenas transnacionales. Frontera Norte, 30. http://www.scielo.org.mx/pdf/fn/v28n56/0187-7372-fn-28-56-00135.pdf. | es_CO |
| dc.relation.references | Sampieri, H., Fernández, C., & Baptista, P. (2016). Metodología de la investigación. | es_CO |
| dc.relation.references | Sim, K., & Choon Chua, H. (2004). El impacto psicológico del SARS: una cuestión de corazón y mente. CMAJ JAMC. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC343855/. | es_CO |
| dc.relation.references | Shore, J. H. (2013). Telepsychiatry: videoconferencing in the delivery of psychiatric care. PubleMed.gov. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23450286/. | es_CO |
| dc.relation.references | Tesén, R. D. (2018). Manejo de tecnología e información científica en la formación universitaria. Inclusión y desarrollo. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1796. | es_CO |
| dc.relation.references | TIC. (2016). Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/issue/view/430. | es_CO |
| dc.relation.references | Torres, A. (2020). Biofeedback: ¿qué es y para qué sirve? Psicología y mente. https://psicologiaymente.com/vida/biofeedback. | es_CO |
| dc.relation.references | Witte, T. K., S Gould, M., Harris Munfakh , J., Kleinman , M., E Joiner Jr , T., & Kalafat, J. (2010). Evaluación del riesgo de suicidio entre las personas que llaman a las líneas directas de crisis: un análisis factorial confirmatorio. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20578186/. | es_CO |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_CO |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | es_CO |
| Aparece en las colecciones: | Psicología | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Sepulveda_2021_TG.pdf | Sepulveda_2021_TG.pdf | 2,24 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.