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dc.contributor.authorSuarez Cárdenas, Angie Vanessa.-
dc.date.accessioned2026-10-27T03:55:53Z-
dc.date.available2024-
dc.date.available2026-10-27T03:55:53Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationSuarez Cárdenas, A. V. (2024). La educación física como estrategia para fortalecer la coordinación segmentaria en los estudiantes de grado to en el Instituto Salesiano San Juan Bosco. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12030es_CO
dc.identifier.urihttps://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12030-
dc.descriptionLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent124es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleLa educación física como estrategia para fortalecer la coordinación segmentaria en los estudiantes de grado to en el Instituto Salesiano San Juan Bosco.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2024-
dc.description.editionUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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