La educación física como estrategia para fortalecer la coordinación segmentaria en los estudiantes de grado to en el Instituto Salesiano San Juan Bosco.

Suarez Cárdenas, Angie Vanessa.

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12030

Título :	La educación física como estrategia para fortalecer la coordinación segmentaria en los estudiantes de grado to en el Instituto Salesiano San Juan Bosco.
Autor :	Suarez Cárdenas, Angie Vanessa.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2024
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Suarez Cárdenas, A. V. (2024). La educación física como estrategia para fortalecer la coordinación segmentaria en los estudiantes de grado to en el Instituto Salesiano San Juan Bosco. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12030
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/12030
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Suarez_2024_TG.pdf	Suarez_2024_TG.pdf	2,94 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem