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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Estrategias metodológicas para el desarrollo de las capacidades físicas básicas en los estudiantes del grado quinto de la institución educativa técnica en informática maría montessor.	Santamaria Moreno, Elkin Orlando.
2021	Habilidades motoras básicas en primaria post-pandemia en la institución educativa Águeda gallardo de Villamizar	Daza Maestre, Efrain Alberto.
2021	La educación física a través de los juegos predeportivos en el softbol para el fortalecimiento del trabajo en equipo en los grados 6° y 7° de la institución educativa seminario menor santo tomas de aquino.	Colegial Montañez, José Fernando.
2021	Actividades metodológicas para el fortalecimiento de las capacidades condicionales y coordinativas en los jóvenes de 11 a 17 años de la institución educativa san Luis.	Delgado Jaimes, Jolman Alonso.
2021	Fortalecer las capacidades físicas, empleando ejercicios de entrenamiento funcional como metodología para la integración de los hábitos y estilos de vida saludable en la cotidianidad de los estudiantes de 6 a 9 grado de basica secundaria del instituto José Antonio galán del municipio de Floridablanca-Santander.	Graterón Mariño, Johan Sebastián.
2021	Fundamentos tecnicos del fútbol para los niños de sexto grado de la institución educativa técnico y comercial José Eustasio Rivera.	Guerrero, Johan Arbey.
2021	Enseñanza y metodología del balonmano a través de la práctica en los grados sexto a 8 de la institución educativa valle del Guamuez.	Hernandez Bedoya, Jhon Sebastiàn.
2021	Proceso metodológico de acondicionamiento de las capacidades condicionales y coordinativas a través del entrenamiento funcional en los grados 9°, 10°, 11°de la institución educativa Guillermo cote bautista.	Duran Rangel, Jhon Jairo.
2021	Incidencia del uso de elementos deportivos de múltiples tamaños y estrategias metodológicas sobre la motricidad gruesa de los estudiantes de preescolar a quinto de primaria de la institución educativa c.e.r la sagrada familia sede la laguna	Villamizar Ortega, Jhon Alexander.
2021	La educacion fisica como base fundamental para desarrollar la educacion incluisiva en la institución educativa liceo Tame.	Florez Fajardo, Jesus Enrique.
2021	Escalera de coordinación como herramienta para la mejora de la armonización del movimiento en estudiantes del grado séptimo del colegio Inocencio chinca.	Nuñez Gomez, Jerson Eduardo.
2021	Fundamentación del futsala en los grados sextos y séptimos de la institución educativa la frontera.	Gomez Granados, Jeisson Esteban.
2021	Propuesta metodológica para el trabajo aeróbico y funcional de manera virtual y presencial en la institución educativa bethlemitas brighton en época de pandemia	Leal Ramírez, Javier Alexander.
2021	Hábitos de actividad física en casa para niños de octavo grado de la institución educativa nacional José maría córdoba en tiempos de virtualidad escolar.	Seña Solaez, Israel.
2021	Los ejercicios funcionales en la potenciación de las habilidades motrices para el desarrollo de las capacidades básicas, en los estudiantes de secundaria de la i.e. rural alto quebradon, ubicada en San Vicente Del Caguán, Caquetá.	Cabrera Muñeton, Eddy Ernesto.
2021	La postura como componente clave para la funcionalidad motora de los estudiantes del colegio Águeda gallardo de Villamizar Pamplona.	Cárdenas Maldonado, Dixon Yair.
2021	La recreación como incentivo para la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre, de los estudiantes de básica secundaria y media de la escuela normal superior francisco de paula Santander.	Moreno Torres, Diana Marcela.
2021	La motricidad gruesa a través de los juegos tradicionales, con los niños de 3 y 4 de primaria de la escuela normal superior Santiago de Tunja (sede central).	Fandiño Amado, Dana Valentina.
2021	Capacidades motrices coordinativas de los estudiantes de los grados de tercero “3°” a quinto “5°” de la institución educativa rosa jaimes barrera, sede “San Juan Bosco” primaria del municipio de pailitas-Cesar.	Acevedo Galvan, Cleiver Santiago.
2021	La danza folclórica como instrumento para el desarrollo de la coordinación motriz, la expresión corporal, la integración cultural y el trabajo en equipo de los estudiantes de los grados 9, 10 y 11 de la institución educativa San José.	Prada Rodelo, Carolayne.