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https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/11385Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gutierrez, Yeiny Rosana. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-10-02T00:45:40Z | - |
| dc.date.available | 2021 | - |
| dc.date.available | 2026-10-02T00:45:40Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Gutierrez, Y.R. (2021). Variacion sociolinguistica en frontera Colombo Venezolana [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/11385 | es_CO |
| dc.identifier.uri | https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/11385 | - |
| dc.description | La educación en la actualidad ha manifestado diferentes cambios en procesos estratégicos para adaptarse a la necesidad de los estudiantes, debido a la demanda de una sociedad globalizada que contempla nuevas nociones para aprender tras los avances tecnológicos que día a día se proyectan en el entorno. Debido a esto, la innovación educativa llega a ser una premisa en la enseñanza de los jóvenes en cada institución, y así se pueda ver reflejado el interés de cada estudiante por obtener conocimientos que le ayuden a crecer académicamente. El presente proyecto, plantea una estrategia encaminada identificar las variantes diatópicas en la frontera Colombo Venezolana. De este modo, determinar los significados de diversos términos más usados en zona fronteriza para crear un glosario de palabras binacionales | es_CO |
| dc.description.abstract | Education today has manifested different changes in strategic processes to adapt to the needs of students, due to the demand of a globalized society that contemplates new notions to learn after the technological advances that are projected day by day in the environment. Due to this, educational innovation becomes a premise in the teaching of young people in each institution, and thus the interest of each student in obtaining knowledge that helps them grow academically can be seen reflected. This project proposes a strategy aimed at identifying diatopic variants on the Colombian-Venezuelan border. In this way, determine the meanings of various terms most used in the border area to create a glossary of binational words | es_CO |
| dc.format.extent | 87 | es_CO |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | es | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educacion. | es_CO |
| dc.subject | Variación diatópica | es_CO |
| dc.subject | Actos de habla | es_CO |
| dc.subject | Lengua. | es_CO |
| dc.subject | Actitudes lingüísticas. | es_CO |
| dc.subject | Sociolingüística. | es_CO |
| dc.subject | Dialecto. | es_CO |
| dc.title | Variacion sociolinguistica en frontera Colombo Venezolana. | es_CO |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | es_CO |
| dc.date.accepted | 2021 | - |
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| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | es_CO |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | es_CO |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación | |
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