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Título : Determinar la importancia y el acceso a recursos tecnológicos que tienen los estudiantes del Programa de Comunicación Social sede Cúcuta, Universidad de Pamplona.
Autor : Pantoja Duarte, Astrid Catalina.
Palabras clave : Tecnología.
Desarrollo.
Educación.
Herramientas digitales.
Conectividad.
Mejora.
Recursos tecnológicos.
Accesibilidad.
Capacitación.
Recursos.
Fecha de publicación : 2024
Editorial : Universidad de Pamplona - Facultad de Artes y Humanidades.
Citación : Pantoja Duarte, A. C. (2024). Determinar la importancia y el acceso a recursos tecnológicos que tienen los estudiantes del Programa de Comunicación Social sede Cúcuta, Universidad de Pamplona. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/11219
Resumen : The main objective of this research seeks to analyze the integration and importance of technology in education and the different learning processes. The population selected as the object of study will be the students of the fourth semester 2024-1 of the Social Communication program of the University of Pamplona, Cúcuta, who will be the main actors and spokespersons to carry out this research. The development of this project is focused on understanding and identifying the important aspects to consider regarding the management of the technological platforms used for education, as well as identifying opportunities for improvement that contribute to the professional development of students.
Descripción : Como objetivo principal de esta investigación se buscó determinar la integración y la importancia que tiene la tecnología en la educación y los diferentes procesos de aprendizaje. La población seleccionada como objeto de estudio fueron los estudiantes de cuarto semestre 2024-1 del programa de Comunicación Social de la Universidad de Pamplona sede Cúcuta, quienes son los principales actores y voceros dentro del proceso que enmarca esta investigación. El desarrollo de este proyecto está enfocado en comprender e identificar los aspectos relevantes a tener en cuenta frente al manejo y acceso de las plataformas tecnológicas utilizadas para la educación, como también identificar oportunidades de mejora que contribuyan al desarrollo profesional de los estudiantes.
URI : https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/11219
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