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El flash Card a través de la aplicación WhatsApp para la comprensión e interpretación lectora en el grado sexto del colegio Integrado Juan Atalaya.
Torres Martínez, Camila.
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El blog como herramienta didáctica para fortalecer la escritura digital.
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Impacto de la suplementación energético-proteica sobre el comportamiento ingestivo y características nutricionales de terneras lactantes alimentadas con forraje tropical.
Torres Zubieta, Lenis Villamil.
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Efecto de alternativas biológicas para la bioestimulación de la planta y posible prevención de las enfermedades radiculares en semillero y primera etapa del desarrollo del cultivo de lulo (Solanum quitoense Lam) en el municipio de Toledo, Norte de Santander.
Araque Flórez, Brayan Armando.
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Sandoval Becerra, Carlos Sneyder.
2019
Determinación de los niveles de cadmio en suelos de plantaciones de cacao (Theobroma cacao L.) ubicadas en la vereda la Esmeralda en el municipio de San Vicente de Chucuri, Santander.
Flórez Peláez, Luis Antonio.
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Gómez Sanabria, Jessica Zarith.
2022
El texto argumentativo como estrategia para potenciar los procesos de comprensión mediante el entorno virtual de classroom. Caso: En estudiantes de media técnica de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez Cúcuta- Norte de Santander.
Hernández Contreras, Ingrid Tatiana.
2022
El cuento literario como estrategia para motivar el proceso lector mediante la herramienta tecnológica Powtoon caso: en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Santa Cecilia - Cúcuta, Norte de Santander.
Zapardiel Meneses, Emily Yelitza.
2020
Apoyo en el mantenimiento de la cría masiva de Haplaxius Crudus para el abastecimiento de insectos con fines experimentales en el Campo Experimental Palmar de las Corocoras (Cenipalma) municipio de Paratebueno - Cundinamarca.
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