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    2022Descripción de las experiencias de los padres de niños y/o jóvenes en situación de discapacidad Cognitiva del centro de Neurorehabilitacion APAES durante su paso por instituciones de educación regular en Pereira Risaralda.Cabanillas, Anylud.; Ramírez Jaimes, Maria Gabriela.
    2021Propuesta metodológica para la enseñanza de la actividad física virtual en época de pandemia del colegio el Corazón de María “Cordemar” de Agustín Codazzi, Cesar.Montufar Aconcha, Andrés David.
    2022Conocimiento sobre las politicas y estrategías para la Inclusión Social en los estudiantes de la Facultad de Educación en la Universidad de Pamplona.Flórez Pérez, Jenny Alexandra.
    2022Twitter como herramienta didáctica para la producción textual en Educación Media.Avendaño Gómez, Yarimar.
    2022Juego de Roles: estrategia didáctica para fortalecer la interpretación textual en estudiantes de Básica Secundaria.Acero Silva, Zully Esperanza.
    2022Pedagogización en Derechos Humanos para la mejora de las relaciones sociales del barrio Brighton del municipio de Pamplona.Aguirre Ramírez, Brayan Steven.; Camacho Leal, Giovanny Alexander.; Valencia Quiñonez, Daniel.
    2022Herramienta Digital Meta como estrategia para la producción de textos escritos en Básica Secundaria.Toloza Conrado, Sharon Michell.
    2022Proyecto Lector como estrategia pedagógica para fortalecer el Eje de la Comprensión e Interpretación Textual.Valencia Villamizar, Wendy Stefany.
    2022El Podcast como herramienta didáctica para afianzar la producción textual y expresión oral en Educación Media.Lázaro Mendoza, Carmen Yuliana.
    2022Quizizz como herramienta didáctica para potencializar el uso de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en la Básica Secundaria.Nieto Abadía, Martín.

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