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Título
Autor(es)
2017
La lectura como estrategia pedagógica para desarrollar la competencia oral y escrita en los niños y niñas de 4°03 de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton.
Angarita Reyes, Beatriz.
;
Vera Camargo, Shary Guadalupe.
2017
Propuesta pedagógica para el mejoramiento del proceso de lectura y escritura en los estudiantes del grado 3ro de la Escuela Mercedes Ábrego N°12, Sede No 2 del Colegio San José de Cúcuta.
Blanco Ruge, Yuli Paola.
;
Valencia Blanco, Liliana Margarita.
;
Velasco Osorio, Yuri Andrea.
2017
El juego como estrategias pedagógicas para promover hábitos lectores en los educandos en el grado 2-02 del Colegio Bicentenario de Cúcuta.
Pérez Ortiz, Nellys Jhohana.
2017
Desarrollo de la competencia comunicativa para fortalecer el discurso verbal en los estudiantes de grados octavo y décimos de la Institución Educativa Fe y Alegría del Municipio de Los Patios Norte de Santander.
Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
2017
Estrategias pedagógicas para fortalecer la atención en los educandos dentro del aula de clase del grado 5-01 de la Institución María Concepción Loperena CASD del municipio de San José de Cúcuta, Norte de Santander.
Romero Jiménez, Auri Slendi.
2017
Programación neurolingüística como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de quinto de primaria del colegio Jaime Prieto Amaya.
Rodríguez Ramírez, Claudia María.
2017
Desarrollo de la competencia de producción textual a partir de la teoría Daniel Cassany en la elaboración del periódico mural en los grados novenos en el Colegio Presbítero Álvaro Suárez sede principal.
Bermudez Urbina, Chirley Yanior.
2017
El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la lengua materna y su incidencia en el proceso lectoescritor de los estudiantes de primer grado de Básica Primaria de Cuba.
Murillo Bautista, Karen Juliana.
2017
Estrategias didácticas para motivar el hábito lector en los estudiantes del grado 1b en el Colegio Comfanorte.
Luna Correo, Flor Alejandra.
2017
Leyendo y escribiendo voy creciendo para generar aprendizajes significativos en los niños del grado transición 02 de la Institución Educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya.
Angarita Orejarena, Andrea.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Angarita Orejarena, Andrea.
1
Angarita Reyes, Beatriz.
1
Bermudez Urbina, Chirley Yanior.
1
Blanco Ruge, Yuli Paola.
1
Luna Correo, Flor Alejandra.
1
Melgarejo Rubio, Erika Lizbeth.
1
Murillo Bautista, Karen Juliana.
1
Pérez Ortiz, Nellys Jhohana.
1
Rodríguez Ramírez, Claudia María.
1
Romero Jiménez, Auri Slendi.
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Título
1
Estrategias.
1
Evaluación.
1
Familia.
1
Ficha didáctica.
1
Habilidades.
1
Hipermedia.
1
Hábito lector.
1
Hábito.
1
Interpretar.
1
Lenguaje.
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