Ejercicios orientados al desarrollo del equilibrio estático en escolares de tercer grado pertenecientes al Colegio Bicentenario en el municipio de Cúcuta – Norte de Santander.

Álvarez Ortiz, Mayron Danilo.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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Title:	Ejercicios orientados al desarrollo del equilibrio estático en escolares de tercer grado pertenecientes al Colegio Bicentenario en el municipio de Cúcuta – Norte de Santander.
Authors:	Álvarez Ortiz, Mayron Danilo.
Keywords:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Issue Date:	2020
Publisher:	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
Citation:	Álvarez Ortiz, M. D. (2019). Ejercicios orientados al desarrollo del equilibrio estático en escolares de tercer grado pertenecientes al Colegio Bicentenario en el municipio de Cúcuta – Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7809
Abstract:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Description:	El equilibrio dinámico es un contenido destacado en educación física escolar. Para poder tener evidencias de su desarrollo y mejora necesitamos disponer de instrumentos de evaluación. En este trabajo presentamos el diseño de un instrumento para la evaluación del equilibrio dinámico. El propósito de esta investigación fue analizar el estado de la cuestión en relación a las propuestas de instrumentos de evaluación del equilibrio dinámico y presentar un instrumento de evaluación del equilibrio en el marco de la educación física escolar. El método de obtención de información utilizado fue el observacional. Mostramos también, los primeros resultados obtenidos por los alumnos en una prueba piloto durante 6 sesiones de una secuencia didáctica sobre equilibrio dinámico. Los resultados muestran una clara tendencia de mejora, tanto en la puntuación total conseguida, como en los diferentes parámetros que forman parte del instrumento. En cuanto al estudio de la evolución del equilibrio estático y dinámico se resalta a Cabedo y Roca (2008), quienes desarrollaron una investigación en Barcelona (España) titulada “Evolución del equilibrio estático y dinámico desde los 4 hasta los 74 años”. Resumen: La investigación que presentamos proporciona una descripción del equilibrio durante el ciclo vital desde los 4 hasta los 74 años, y tiene como objetivo principal el análisis, la valoración y la reflexión, sobre su evolución en dos pruebas: una de equilibrio estático y otra de dinámico.El diseño de la investigación es no experimental y de tipo transversal, ya que se observa la evolución del equilibrio en base a promociones o edades diferentes de los sujetos. En el apartado de metodología quedan detallados los protocolos de administración y condiciones de observación necesarios para utilizar estos dos tests, por parte de los diferentes profesionales de la actividad física y de otros profesionales que los puedan necesitar. Con respecto a ello, la muestra total fue de 2029 participantes de los cuales 1085 eran hombres y 944 mujeres. Todos son provenientes de Barcelona y se realizaron las pruebas en escuelas públicas y privadas, institutos de educación secundaria, centro de fitness, centros médicos, facultades universitarias, clubes deportivos. Por otra parte, para evaluar el equilibrio se utilizó la prueba de equilibrio estático que consiste en aguantar el equilibrio con una pierna durante el máximo tiempo posible y la prueba de equilibrio dinámico que consistía en pasar caminando lo más pronto posible y sin caerse de un lado a otro de la barra. Los datos expuestos denotan un aumento exponencial del rendimiento en las primeras edades, hasta llegar a los 18 años; los mejores resultados se alcanzan de los 19 a los 23 años y se mantienen hasta los 30. A partir de los 33 años, la curva describe una involución hasta el final del ciclo, con un punto de inflexión más acentuado a los 53 años.
URI:	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7809
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