• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Título : El desarrollo de la competencia textual mediante la teoría de Beaugrande y Dressler en los estudiantes de 9° del Institución Educativa San Tarsicio de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.
    Autor : Ruiz Bolívar, Cristian José.
    Palabras clave : Textualidad.
    Texto.
    Innovación.
    Herramienta.
    Producción.
    Criterios.
    Fecha de publicación : 2018
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
    Citación : Ruiz Bolívar, C. J. (2016). El desarrollo de la competencia textual mediante la teoría de Beaugrande y Dressler en los estudiantes de 9° de la Institución Educativa San Tarsicio de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7691
    Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Descripción : El presente proyecto denominado el desarrollo de la competencia textual mediante la teoría de los 7 criterios de la textualidad Beaugrande y Dressler en los estudiantes de 9° de la Institución educativa San Trasicio de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander se realiza para optar para el título de licenciado en lengua castellana y comunicación. En este proyecto se presentara el trabajo investigativo que se realizó en el colegio san Tarsicio de la ciudad de Cúcuta donde por medio de la teoría de Beugrande se pretende desarrollar de una manera cuantificable el avance de la competencia textual por medio de la herramienta la “historieta “.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7691
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