Desarrollo de las competencias referidas a la producción mediante el teatro como estrategia pedagógica para la composición de monólogos en los estudiantes del grado decimo y once del Colegio Bicentenario del barrio Antonia Santos de la ciudad de Cúcuta.

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Título :	Desarrollo de las competencias referidas a la producción mediante el teatro como estrategia pedagógica para la composición de monólogos en los estudiantes del grado decimo y once del Colegio Bicentenario del barrio Antonia Santos de la ciudad de Cúcuta.
Autor :	Alvernia Puentes, Trino Jhoan.
Palabras clave :	Teatro. Escritura. Oralidad. Texto. Expresión. Monologo.
Fecha de publicación :	2016
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
Citación :	Alvernia Puentes, T. J. (2016). Desarrollo de las competencias referidas a la producción mediante el teatro como estrategia pedagógica para la composición de monólogos en los estudiantes del grado decimo y once del colegio Bicentenario del barrio Antonia Santos de la ciudad de Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7617
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7617
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

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